【題目】小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度一時間圖象如圖所示，則由圖可知（ ）
A. 小球下落和反彈上升的加速度不同
B. 小球第一次反彈初速度的大小為5m/s
C. 小球彈起后上升的時間為0.5s
D. 小球能彈起的最大高度為0.45m
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】本題中用大寫字母代表原子核E經α衰變成為F， 再經β衰變成為G，再經α衰變成為H.上述系列衰變可記為下式： 
，另一系列衰變如下： 
，已知P是F的同位素，則
A. Q是G的同位素，R 是H的同位素 B. R是E的同位素，S是F的同位素
C. R是G的同位素，S是H的同位素 D. Q是E的同位素，R是F的同位素
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【題目】如圖所示是三個質點A,B,C的運動軌跡,三個質點同時從N點出發,又同時到達M點,下列說法正確的是 ( )
A. 三個質點中A的平均速率最大
B. 三質點從N到M的平均速率相同
C. 三質點從N到M的平均速度相同
D. 到達M點時A的瞬時速率最大
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【題目】如圖所小，在“探究拉力做功與彈簧彈性勢能增量的關系”實驗中，輕彈簧左端固定，右端在水平拉力F作用下從A位置(彈簧原長位置)拉仲x到B位置，仵出的F-x圖像為過坐標原點O的直線，如圖所示，實驗過程中，彈簧始終處于彈性限度內。
(1)F-x圖像中，圖線OP的斜率的物理意義是：___________。
(2)根據所學知識，可以判斷直角三角形PQO的面積的物理意義是：___________。
(3)由此可推斷，如果一勁度系數為k的輕彈簧，在彈性限度內，當其形變大小為x時，彈簧的彈性勢能的表達式為Ep=_______________。
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【題目】較偏遠的農村蓋房，為夯實地基，需要用夯錘打夯。如圖所示，夯錘固定有四個把手，打夯時四個人分別握住一個把手，同時向上用力將夯錘提起，經一定時間后同時松手，夯錘落至地面將地基砸實。某次打夯時，設夯錘的質量為80千克，將夯錘由靜止提起時，每個人都對夯錘施加豎直向上的恒力，大小均為250牛頓，施力持續時間0.6秒后同時松手，夯錘落地時將水平地面砸出2厘米深的一個凹痕。g取10m/s2，求：
（1）松手時夯錘獲得的速度大小；
（2）夯錘到達最高處時離地面的高度；
（3）夯錘落地時對地面的平均作用力.
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【題目】某種透明物質的直角三棱鏡，其橫截面如圖所示。∠A=30°，AB邊長為L，O為AB邊中點。一條光線從O點垂直于AB面入射，接著入射光線繞O點逆時針旋轉，入射角由0°逐漸增大，達到某一值時，觀察到AC面恰好無光線射出，而在BC面有光線垂直BC射出。求
（1）該三棱鏡折射率n；
（2）入射光線逆時針旋轉到與法線成45°過程中，AC邊有光線折射出的區域的長度。
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【題目】酒后駕車嚴重威脅公共交通安全。若將駕駛員從視覺感知前方危險到汽車開始制動的時間稱為反應時間，將反應時間和制動時間內汽車行駛的總距離稱為感知制動距離。科學研究發現，反應時間和感知制動距離在駕駛員飲酒前后會發生明顯變化。一般人正常駕車的反應時間為t0=0.5s，在一次酒駕的測試中，志愿者少量飲酒之后駕車以v1=72km/h的速度在試驗場水平路面上沿直線做勻速運動，從發現制動信號到最終停下來，其整個感知制動距離為s=53m。通過查閱志愿者所駕車型資料，得知該汽車從v2=28m/s制動減速到零所需時間為t2=3.5s，求：
(1)該汽車制動過程中的加速度a的大小?
(2)飲酒之后志愿者的反應時間是多少?
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【題目】在利用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中，重物的質量m=1kg，在紙帶上打出一系列的點，如圖所示(相鄰記數點A、B、C時間間隔為0.02s，g=9.8m/s2)，那么：
(1)打點計時器打下計數點B時的速度vB=________m/s
(2) 從起點P到打下計數點B的過程中物體的重力勢能減少量 △EP=___________J，此過程中物體動能的增加量△Ek=__________J；（以上三空結果均保留兩位有效數字)
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【題目】如圖甲所示，在“力的平行四邊形定則”的實驗探究中，某同學進行實驗的主要步驟是：將橡皮條的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根帶有繩套的細繩，每根繩套分別連著一個彈簧測力計．沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮條的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數，分別記錄兩個拉力F1、F2的大小并標出方向；再用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小和方向．
(1)圖乙所示，彈簧秤讀數為____________N
(2)用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉到O點，這樣做的目的是__________________________________________________________
(3)為盡可能減小實驗誤差，下列操作中正確的是（____）．
A．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
B．兩細繩必須等長
C．標記同一細繩方向的兩點要遠些
D．用兩彈簧秤同時拉細繩時夾角應盡可能大
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