【題目】奧斯特實驗的重大意義在于它說明了
A. 磁場的存在 B. 磁場具有方向性
C. 磁體間有相互作用 D. 通電導線周圍存在磁場
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在質量為M的小車中掛有一單擺，擺球的質量為m0，小車(和單擺)以恒定的速度v0沿光滑水平面運動，與位于正對面的質量為m的靜止木塊發生碰撞，如圖所示．碰撞的時間極短，下列說法正確的是( )
A. 小車和木塊碰撞過程，小車、擺球和木塊組成的系統動量守恒
B. 小車和木塊碰撞之后，小車、擺球和木塊組成的系統動量守恒
C. 小車和木塊碰撞過程可能出現，擺球的速度不變，小車和木塊的速度變為v1和v2，滿足Mv0＝Mv1＋mv2
D. 小車和木塊碰撞過程可能出現，小車和擺球的速度都變為v1，木塊的速度變為v2，滿足(M＋m0)v0＝(M＋m0)v1＋mv2
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【題目】“他幾乎神一般的思維能力，最先說明了行星的運動和圖像、彗星的軌道和大海的潮汐。”這里的“他”是
A. 牛頓
B. 哥白尼
C. 伽利略
D. 達爾文
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【題目】光滑水平面上放著質量mA=1kg的物塊A與質量mB=2kg的物塊B，A與B均可視為質點，A靠在豎直墻壁上，A、B間夾一個被壓縮的輕彈簧（彈簧與A、B均不拴接），在A、B間系一輕質細繩，細繩長度大于彈簧的自然長度，用手擋住B不動，此時彈簧彈性勢能EP=49J．如圖所示，放手后B向右運動，繩在短暫時間內被拉斷，之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道，其半徑R=0.5m，B恰能到達最高點C取g=10m/s2，求
（1）繩拉斷后瞬間B的速度vB的大小
（2）繩拉斷過程中對B的沖量大小
（3）繩拉斷過程繩對A所做的功W
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【題目】如圖所示，質量m1=0.3 kg的小車靜止在光滑的水平面上，車長L=1.5 m，現有質量m2=0.2 kg可視為質點的物塊，以水平向右的速度v0=2 m/s從左端滑上小車，最后在車面上某處與小車保持相對靜止，物塊與車面間的動摩擦因數μ=0.5，取g=10 m/s2，求
(1)求m1的最大速度；
(2)物塊在車面上滑行的時間t；
(3)要使物塊不從小車右端滑出，物塊滑上小車左端的速度v0'不超過多少。
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【題目】山地滑雪是人們喜愛的一項體育運動。如圖所示，一滑雪坡由斜面AB和圓弧面BC組成，BC圓弧面和斜面相切于B，與水平面相切于C，豎直臺階CD底端與傾角為θ的斜坡DE相連。第一次運動員從A點由靜止滑下通過C點后飛落到DE上，第二次從AB間的A′點（圖中未標，即AB>A′B）由靜止滑下通過C點后也飛落到DE上，運動員兩次與斜坡DE接觸時速度與水平方向的夾角分別為φ1和φ2，不計空氣阻力和軌道的摩擦力，則（ ）
A. φ1>φ2 B. φ1<φ2
C. φ1=φ2 D. 無法確定兩角的大小關系
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【題目】某同學做《共點力的合成》實驗時作出右圖所示的圖，其中
為固定橡皮條的固定點，
為橡皮條與細繩的結點。從圖中可知：
(1)__________ 是
、
合力的理論值（填
或
）,
(2)___________是、合力的真實值（填或）,
(3)兩次實驗都要把橡皮條結點拉到點的原因是________________________。
(4)通過本實驗，可得出的實驗結論是：力的合成遵循___________________。
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【題目】如圖所示，質量為M的木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個可視為質點的小物塊質量為m，以某一水平初速度從左端沖上木板．從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中，物塊和木板的
t圖象分別如圖中的折線acd和bcd所示，a、b、c、d點的坐標為a(0，10)、b(0，0)、c(4，4)、d(12，0)．根據 t圖象，求：
(1) 物塊相對木板滑行的距離Δx；
(2) 物塊質量m與木板質量M之比。
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