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如圖所示，質量均為m的鉤碼A和B，用繩連接后掛在兩個高度相同的光滑的滑輪上，處于平衡狀態，在兩滑輪中點再掛一個質量為m的鉤碼C，設豎直繩足夠長，放手后，則（）

A．C仍保持靜止在原來的位置

B．C一直加速下落，直到A碰到滑輪為止

C．C下落的加速度方向不變

D．C下落的過程是先加速再減速

本題考查的是牛頓第二定律的應用問題，沒有鉤碼C時，AB保持平衡狀態，重力和繩子拉力相等，加上C后使繩子張力增大，A和B均受到向上的相同的額外力作用，使它們加速向上運動，而隨著C的加速下降，C受到的向上的拉力越來越大，使得C向下的加速度越來越小直到零，這個過程速度一直增大，然后向上的加速度越來越大，使C下落速度逐漸減小，因此C下落的過程是先加速再減速，D正確；ABC錯誤；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2011年上海閘北模擬) 如圖3－2－8所示，質量m＝1 kg的小球穿在長L＝1.6 m的斜桿上，斜桿與水平方向成α＝37°角，斜桿固定不動，小球與斜桿間的動摩擦因數μ＝0.75.小球受水平向左的拉力F＝1 N，從斜桿的頂端由靜止開始下滑，求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g＝10 m/s²)

圖3－2－8
(1)小球運動的加速度大��；
(2)小球運動到斜桿底端時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉動，圓盤邊緣有一質量m=1.0kg的小滑塊。當圓盤轉動的角速度達到某一數值時，滑塊從圓盤邊緣滑落，經光滑的過渡圓管進入軌道ABC。以知AB段斜面傾角為53°，BC段斜面傾角為37°，滑塊與圓盤及斜面間的動摩擦因數均μ=0.5 ，A點離B點所在水平面的高度h=1.2m。滑塊在運動過程中始終未脫離軌道，不計在過渡圓管處和B點的機械能損失，最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力。（g=10m/s²,sin37°="0.6;" cos37°=0.8）

（1）若圓盤半徑R=0.2m，當圓盤的角速度多大時，
滑塊從圓盤上滑落？
（2）求滑塊到達B點時的動能。
（3）從滑塊到達B點時起，經0.6s 正好下滑通過C點，求BC之間的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，光滑水平面上放置質量分別為m、2m的A、B兩個物體，A、B間的最大靜摩擦力為μmg，現用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度運動，則拉力F的最大值為(　　)

A．μmg B．2μmg
C．3μmg D．4μmg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質量分別為m₁、m₂、m₃、m₄的四個物體彼此用輕繩連接，放在光滑的桌面上，拉力F₁、F₂分別水平地加在m₁、m₄上，如圖-8所示。求物體系的加速度a和連接m₂、m₃輕繩的張力F。（F₁＞F₂）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的水平傳送帶靜止時，一個小物塊A以某一水平初速度從傳送帶左端沖上傳送帶，然后從傳送帶右湍以一個較小的速度v滑出傳送帶；若傳送帶在皮帶輪帶動下運動時，A物塊仍相同的水平速度沖上傳送帶，且傳送帶的速度小于A的初速度，則（）

A．若皮帶輪逆時針方向轉動，A物塊仍以速度v離開傳動帶

B．若皮帶輪逆時針方向轉動，A物塊不可能到達傳送帶的右端

C．若皮帶輪順時針方向轉動，A物塊離開傳送帶的速度仍可能為v

D．若皮帶輪順時針方向轉動，A物塊離開傳送帶右端的速度一定大于v

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為m的球與輕彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q．球靜止時，Ⅰ中拉力大小為T₁，Ⅱ中拉力大小為T₂，當僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度應是（）

A．若剪斷Ⅰ，則

，方向水平向右

B．若剪斷Ⅱ，則

，方向水平向左

C．若剪斷Ⅰ，則

，方向沿著Ⅰ的延長線

D．若剪斷Ⅱ，則

，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）如圖所示，AB為豎直半圓軌道的豎直直徑，軌道半徑R="0.5" m。軌道A端與水平面相切。光滑小球從水平面以初速度v₀向A滑動，取g="10" m/s²。

(1)若小球經B點時，對軌道的壓力恰好為零，求小球落在水平面時到A點的距離。
(2)若小球在B點的速度V_B=4m/s，求小球經A點的瞬間對圓軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質量為m的物體靜止在光滑的水平面上，從t=0時刻開始物體受到水平力F的作用，水平力F的大小和方向與時間的關系如圖4所示。
（1）求3t0時間內水平力F所做的總功。
（2）3t0時刻水平力F的瞬時功率。

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