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【題目】如圖所示電路中電表都是理想電表．某同學按此電路進行實驗，將變阻器的滑動觸片P移到不同位置，觀察各電表的示數，記錄下多組數據．關于該實驗的下列說法中正確的是（　　）

A. 過實驗，能夠測定R2和R3的阻值，不能測定R1的阻值

B. 通過實驗，能夠測定電源電動勢E的大小，但不能測定電源內阻r的值

C. 若調節滑動變阻器Rp時，電壓表V2示數始終為零，其它三個電表讀數有變化，可能原因是R1發生斷路故障

D. 若調節滑動變阻器時各電表示數均不變，可能原因是R2發生斷路故障

【答案】ABD

【解析】A、由于電表是理想的，則由電壓表V1和電流表A2可分別測出R3的電壓和電流，可求出R2的阻值．由電壓表V2測量R2的電壓，通過R2的電流等于電流表A1與A2讀數之差得到，可以求出R2的阻值．由于R1的電壓無法測量，所以不能測出R1的阻值．故A正確．B、根據閉合電路歐姆定律E=U+Ir，路端電壓由電壓表V1測量，總電流由電流表A1測量，可以求出電源的電動勢及R1和內阻r的總電阻，因為R1的阻值未知，所以無法求出內阻r．故B正確．C、若R1發生斷路，外電路斷開，幾個電表都沒有讀數．故C錯誤．D、R2發生斷路故障時，滑動變阻器對其他幾個電表都沒有影響，它們的讀數均不變．所以若調節滑動變阻器時各電表示數均不變，可能原因是R2發生斷路故障．故D正確．故選ABD.

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在家中找到兩根一樣的輕彈簧P和Q、裝有水總質量m=1kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細繩等器材，設計如下實驗驗證力的平行四邊形定則，同時測出彈簧的勁度系數k。其操作如下：

a．將彈簧P上端固定，讓其自然下垂，用刻度尺測出此時彈簧P的長度L0=12.50cm；

b．將礦泉水瓶通過細繩連接在彈簧P下端，待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測出此時彈簧P的長度L1，如圖甲所示，則L1=_____cm；

c．在細繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤滑油，將細繩搭在掛鉤上，緩慢的拉起彈簧Q，使彈簧P偏離豎直方向夾角為60°，測出彈簧Q的長度為L2及其軸線與豎直方向夾角為θ，如圖乙所示；

（1）取重力加速度g=10m/s2，則彈簧P的勁度系數k=_____；

（2）若要驗證力的平行四邊形定則，L2和θ需滿足的條件是L2=_____cm，θ=_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

（1）你認為還需要的實驗器材有_____．

（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是_____，實驗時首先要做的步驟是_____．

（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1＜v2）．則本實驗最終要驗證的數學表達式為_____（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速直線運動，依次經a、b、c、d到達最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設小球經b、c時的速度分別為vb、vc，則：

（1）vb、vc分別為多少？

（2）Xde=？

（3）從d到e所用時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現有一根長L=1m的剛性輕繩,其一端固定于O點,另一端系著質量m=0.5kg的小球(可視為質點),將小球提至O點正上方的A點處,此時繩剛好伸直且無張力,如圖所示。不計空氣阻力,取g=10m/s2，則：

(1)在小球以速度v1=4m/s水平拋出的瞬間，繩中的張力為多少?

(2)在小球以速度v2=1m/s水平拋出的瞬間，繩中若有張力，求其大小；若無張力，試求繩子再次伸直時所經歷的時間。

(3)接上問，當小球擺到最低點時，繩子拉力的大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，引號中的物體可以視為質點的是（　　）

A.研究“航天器”的運行軌道

B.研究“火車”通過某一電線桿的時間

C.研究“地球”繞軸自轉運動

D.乒乓球運動員王浩準備接對手發出的“旋轉球”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，帶有擋板的光滑斜面固定在水平地面上，斜面傾角θ=300，質量均為2kg的AB兩物體用輕彈簧栓接在一起，彈簧的勁度系數為5N/cm，質量為4kg的物體C用細線通過光滑的輕質定滑輪與物體B連接，開始時A、B均靜止在斜面上，A緊靠在擋板處，用手托住C，使細線剛好被拉直，現把手拿開，讓C由靜止開始運動，從C開始運動到A剛要離開擋板的過程中，下列說法正確的是（物體C未觸地，g取10m/s2）