【題目】開普勒用三句話概括了第谷積累的數千個觀測數據，展示了行星運動的規律性。這三句話概括的主要內容是指（ ）
A.牛頓后來總結歸納的萬有引力定律
B.牛頓后來總結歸納的牛頓三大定律
C.開普勒關于行星運動的三大定律
D.開普勒總結的太陽對于行星的引力與行星對于太陽的引力大小相等
智趣暑假溫故知新系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平推力F1和F2分別作用于水平面上原來靜止的、等質量的a、b兩物體上，作用一段時間后撤去推力，物體將繼續運動一段時間停下，兩物體的v-t圖象如圖所示，已知圖中線段AB∥CD，則（ ）
A. F1的沖量小于F2的沖量
B. F1的沖量等于F2的沖量
C. 兩物體受到的摩擦力大小相等
D. 兩物體受到的摩擦力大小不等
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在孤立的點電荷的電場中，下列說法不正確的是（ ）
A.電場中電場線越密的地方，電場強度越強
B.兩條電場線不能相交
C.沿電場線方向電勢越來越低
D.電場強度越大的地方電勢也越高
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（）
A. 由公式
可知，電場中某點的場強與放在該點的檢驗電荷所受的電場力
的大小成正比，與檢驗電荷的電量
成反比
B. 由公式
可知，電場中A、B兩點間電勢差UAB與在這兩點之間移動電荷時電場力所做的功WAB成正比，與電荷的電量q成反比
C. 在庫侖定律的表達式
中，
是點電荷
產生的電場在點電荷
處的場強大小；而
是點電荷產生的電場在點電荷處的場強大小
D. 公式
中的d為勻強電場中電勢差為U的兩點間的距離
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學要測量勻加速直線運動的小車運動的速度和加速度，獲得了一條紙帶，如圖所圖中兩相鄰計數點之間的時間T=0.1s．注意：計算結果保留三位有效數字．
（1）哪兩個計算點之間的距高讀數不正確？_____
（2）打下4點時的速度v4=_____．
（3）小車的加速度算出結果為a=_____m/s2．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線是某靜電場的一簇等勢線，邊上標有電勢的值。一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實線從A經過B運動到C。下列說法中正確的是（ ）
A. 粒子一定帶負電
B. A處場強大于C處場強
C. 粒子在A處電勢能大于在C處電勢能
D. 粒子從A到B電場力所做的功大于從B到C電場力所做的功
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于萬有引力的下列敘述中，正確的是（ ）
A.萬有引力揭示出復雜運動的后面隱藏著更為復雜的科學規律
B.萬有引力表明天上和地上的物體運動遵循著完全不同的科學法則
C.萬有引力不適宜運用于計算如羽毛那樣輕小物體的相互作用力
D.牛頓發現萬有引力定律卻并不知道引力常量G的大小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一物體懸掛在細繩下端，由靜止開始沿豎直方向運動，運動過程中物體的機械能與物體位移關系的圖象如圖所示，其中0﹣s1過程的圖線為曲線，s1﹣s2過程的圖線為直線．根據該圖象，下列判斷正確的是（ ）
A. 0﹣s1過程中物體所受合力一定是變力，且不斷減小
B. s1﹣s2過程中物體可能在做勻速直線運動
C. s1﹣s2過程中物體可能在做變加速直線運動
D. 0﹣s1過程中物體的動能可能在不斷增大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(13分)如圖所示，一足夠長的水平傳送帶以速度v0勻速運動，質量均為m的小物塊P和小物塊Q由通過滑輪組的輕繩連接，輕繩足夠長且不可伸長．某時刻物塊P從傳送帶左端以速度2v0沖上傳送帶，P與定滑輪間的繩子水平．已知物塊P與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.25，重力加速度為g，不計滑輪的質量與摩擦．求：
（1）運動過程中小物塊P、Q的加速度大小之比；
（2）物塊P剛沖上傳送帶到右方最遠處的過程中，PQ系統機械能的改變量；
（3）若傳送帶以不同的速度v（0<v<2v0）勻速運動，當v取多大時物塊P向右沖到最遠處時，P與傳送帶間產生的摩擦熱最小？最小值為多大？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
