| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m?s-2) | 0.11 | 0.19 | 0.29 | 0.40 | 0.51 |
| 1 |
| M |
| 1 |
| M |
| △a |
| △F |
| 0.4-0.19 |
| 0.5-0.3 |
| 1 |
| M |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性 |
| B.物體只有受力作用時(shí),才有慣性 |
| C.速度越大的物體,慣性越大 |
| D.質(zhì)量越大的物體,慣性越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
| 1 |
| m1 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法 |
| B.在利用速度時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法 |
| C.在定義電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法,因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力和試探電荷的電荷量無(wú)關(guān) |
| D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用等效替代法 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.理想模型法 | B.控制變量法 | C.等效法 | D.對(duì)稱法 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.G<F | B.G=F |
| C.G>F | D.以上三種說(shuō)法都有可能 |
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