【題目】2016年9月25日，北京航天飛行控制中心成功進(jìn)行兩次軌道控制，將天宮二號(hào)調(diào)整至距地面393公里的軌道上，使其正式進(jìn)入交會(huì)對(duì)接準(zhǔn)備階段.10月19日3時(shí)31分，神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功.如果對(duì)接后整體可看成繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是
A. 運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
B. 屬于完全失重狀態(tài)，加速度為0
C. 屬于完全失重狀態(tài)，加速度不為0，但小于地表重力加速度
D. 屬于完全失重狀態(tài)，加速度不為0，但小于赤道上物體的向心加速度
【答案】C
【解析】根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力有：
，解得
得軌道高度越高，衛(wèi)星的線(xiàn)速度越小，第一宇宙速度為最大環(huán)繞速度，天宮二號(hào)的線(xiàn)速度一定小于第一宇宙速度．故A錯(cuò)誤．“天宮二號(hào)”運(yùn)行時(shí)，其受到的萬(wàn)有引力全部提供向心加速度，所以處于失重狀態(tài)，其加速度：
．故B錯(cuò)誤，C正確；天空二號(hào)運(yùn)行的軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑，由
可知，天空二號(hào)的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度；同步衛(wèi)星與地球赤道上的物體具有相等的周期，它們的向心加速度：
，同步衛(wèi)星的比較大，所以同步衛(wèi)星的向心加速度大于赤道上物體的向心加速度．所以天宮二號(hào)的向心加速度大于赤道上物體的向心加速度．故D錯(cuò)誤；故選C.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，紙面內(nèi)有寬為L水平向右飛行的帶電粒子流，粒子質(zhì)量為m，電荷量為-q，速率為v0，不考慮粒子的重力及相互間的作用，要使粒子都匯聚到一點(diǎn)，可以在粒子流的右側(cè)虛線(xiàn)框內(nèi)設(shè)計(jì)一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，則磁場(chǎng)區(qū)域的形狀及對(duì)應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度可以是(其中B0=
,A、C、D選項(xiàng)中曲線(xiàn)均為半徑是L的1/4圓弧，B選項(xiàng)中曲線(xiàn)為半徑是L/2的圓)
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，足夠長(zhǎng)的光滑U形導(dǎo)軌處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，其寬度L =1m，所在平面與水平面的夾角為
=53o，上端連接一個(gè)阻值為R＝0.40 Ω的電阻．今有一質(zhì)量為m＝0.05 kg、有效電阻為r＝0.30 Ω的金屬桿ab沿框架由靜止下滑，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸，其沿著導(dǎo)軌的下滑距離x與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，圖象中的OA段為曲線(xiàn)，AB段為直線(xiàn)，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，g＝10 m/s2（忽略ab棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)原磁場(chǎng)的影響），試求：
（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；
（2）金屬桿ab在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的1.5 s內(nèi)，，通過(guò)電阻R的電荷量；
（3）金屬棒ab在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的1.5 s內(nèi)，電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，有一水平桌面長(zhǎng)L，套上兩端開(kāi)有小孔的外罩（外罩內(nèi)情況無(wú)法看見(jiàn)），桌面上沿中軸線(xiàn)有一段長(zhǎng)度未知的粗糙面，其它部分光滑，一小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以速度
從桌面的左端沿桌面中軸線(xiàn)方向滑入，小物塊與粗糙面的動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.5，小物體滑出后做平拋運(yùn)動(dòng)，桌面離地高度h以及水平飛行距離s均為L/2（重力加速度為g）求：
（1）未知粗糙面的長(zhǎng)度X為多少？
（2）若測(cè)得小物塊從進(jìn)入桌面到落地經(jīng)歷總時(shí)間為
，則粗糙面的前端離桌面最左端的距離？
（3）粗糙面放在何處，滑塊滑過(guò)桌面用時(shí)最短，該時(shí)間為多大？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于“亞洲一號(hào)”地球同步通訊衛(wèi)星，下述說(shuō)法正確的是( )
A. 已知它的質(zhì)量是1.24 t，若將它的質(zhì)量增為2.84 t，其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B. 它的運(yùn)行速度大于7.9 km/s
C. 它可以繞過(guò)北京的正上方，所以我國(guó)能利用它進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播
D. 它距地面的高度約為地球半徑的5倍，故它的向心加速度約為其下方地面上物體的重力加速度的
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】物理學(xué)家楊振寧說(shuō)：“如果一定要舉出某個(gè)人、某一天作為近代科學(xué)誕生的標(biāo)志,我選牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》在1687年出版的那一天。”楊振寧的觀點(diǎn)最有可能是基于該著作
A．將力學(xué)研究延伸到其他領(lǐng)域 B．完成了力學(xué)理論體系化建設(shè)
C．突破了近代物理學(xué)理論框架 D．使實(shí)驗(yàn)成為科學(xué)研究的方法
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一條河寬100米，船在靜水中速度為4m/s，水流速度是5m/s，則（ ）
A. 該船可能垂直河岸橫渡到對(duì)岸
B. 當(dāng)船頭垂直河岸橫渡時(shí)，過(guò)河所用的時(shí)間最短
C. 當(dāng)船頭垂直河岸橫渡時(shí)，船的位移最小，是100米
D. 當(dāng)船橫渡到對(duì)岸時(shí)，船對(duì)岸的最小位移是100米
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，三根輕桿構(gòu)成一個(gè)正三角形支架，在A處固定質(zhì)量為2m的小球，B處固定質(zhì)量為m的小球，支架懸掛在O點(diǎn)，可繞O點(diǎn)并與所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)，從圖示位置放手后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在不計(jì)任何阻力的情況下，有
A. 球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零
B. A球機(jī)械能減少量等于B球機(jī)械能增加量
C. 當(dāng)支架從左向右回?cái)[時(shí)，A球-定回到起始高度
D. B球向左擺動(dòng)所能達(dá)到的最高位置應(yīng)高于A運(yùn)動(dòng)時(shí)的高度
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為一衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道示意圖，O點(diǎn)為地球球心，已知引力常量為G，地球質(zhì)量為M，OA=R，OB=4R，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 衛(wèi)星在A點(diǎn)的速率
B. 衛(wèi)星在B點(diǎn)的速率
C. 衛(wèi)星在A點(diǎn)的加速度
D. 衛(wèi)星在B點(diǎn)的加速度
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