【題目】物體在兩個相互垂直的力作用下通過一段位移，該過程中兩個力對物體做功分別為8 J、6J，則這兩個力對物體所做的總功為
A.2JB.7JC.10 JD.14 J
各地期末復(fù)習(xí)特訓(xùn)卷系列答案
小博士期末闖關(guān)100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體A放在物體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知mA=4kg，mB=2kg。A、B間動摩擦因數(shù)μ=0.3，A物上系一細線，細線能承受的最大拉力是30N，水平向右拉細線，下述中正確的是（g=10m/s2）（ ）
A. 當(dāng)拉力F<24N時，A靜止不動
B. 當(dāng)拉力F>24N時，A相對B滑動
C. 當(dāng)拉力F=24N時，B受A的摩擦力等于8N
D. 在繩可以承受的范圍內(nèi)，無論拉力F多大，A相對B始終靜止
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在豎直向上的勻強電場中，一根不可伸長的絕緣細繩的一 端系著一個帶電小球，另一端固定于O點，小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，不計空氣阻力。則（ ）
A. 小球帶負電
B. 電場力跟重力一定不平衡
C. 如果加一個垂直于豎直平面的勻強磁場，小球不可能繼續(xù)做圓周運動
D. 如果加一個垂直于豎直平面的勻強磁場，細繩張力可能增大
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【題目】如圖所示，小車內(nèi)一根輕質(zhì)彈簧沿豎直方向和一條與豎直方向成α角的細繩拴接一小球．當(dāng)小車和小球相對靜止，一起在水平面上運動時，下列說法正確的是（ ）
A.細繩一定對小球有拉力的作用
B.細繩不一定對小球有拉力的作用，輕彈簧對小球也不一定有彈力
C.細繩不一定對小球有拉力的作用，但是輕彈簧對小球一定有彈力
D.輕彈簧一定對小球有彈力的作用
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在板上一點，兩個細繩套系在橡皮條的另一端，用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套，互成角度地施加拉力，使橡皮條伸長，結(jié)點到達紙面上某一位置，如圖所示，請將以下的實驗操作和處理補充完整：
①用鉛筆描下結(jié)點位置，記為O；
②記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2 ， 沿每條細繩（套）的方向用鉛筆分別描出幾個點，用刻度尺把相應(yīng)的點連成線；
③只用一個彈簧測力計，通過細繩套把橡皮條的結(jié)點仍拉到位置O，記錄測力計的示數(shù)F3 ， ；
④按照力的圖示要求，作出拉力F1 ， F2 ， F3；
⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；
⑥比較的一致程度，若有較大差異，對其原因進行分析，并作出相應(yīng)的改進后再次進行實驗．
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【題目】一物體在豎直方向的升降機中，由靜止開始豎直向上作直線運動，運動過程中小球的機械能E與其上升高度h關(guān)系的圖象如圖所示，其中0~h1過程的圖線為曲線，h1～h2過程中的圖線為直線。下列說法正確的是
A. 0~h1過程中，升降機對小球的支持力一定做正功
B. 0~h1過程中，小球的動能一定在增加
C. h1～h2過程中，小球的動能可能不變
D. h1～h2過程中，小球重力勢能可能不變
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【題目】一勻強電場的方向平行于xOy平面，平面內(nèi)a、b、c三點的位置如圖所示，三點的電勢分別為10V、17V、26V。下列說法不正確的是（ ）
A. 電場強度的大小為2.5V/cm
B. 坐標原點處的電勢為1V
C. 電子在點的電勢能比在b點的低7eV
D. 電子從b點運動到c點，電場力做功為9eV
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【題目】我國越來越多的城市提供了共享單車的服務(wù)，極大方便了市民的日常出行。小麗在某個停放位置取了一輛單車，騎行一段時間后回到原停放位置，騎行的路線長度為2.0km。小麗在此過程中
A.位移為0B.位移大小為2.0km
C.路程為0D.路程為2.0km
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【題目】如圖表示的是一條傾斜的傳送軌道，B是傳送貨物的平臺，可以沿著斜面上的直軌道運送物體。某次傳送平臺B沿軌道將貨物A向下傳送到斜軌道下端，運動過程可用如圖中的速度時間圖像表示。下述分析中不正確的是（）
A. 0～
時間內(nèi)，B對A的支持力小于重力，摩擦力水平向右
B. 
～
時間內(nèi)，B對A的支持力等于重力，摩擦力水平向左
C. 
～
時間內(nèi)，B對A的支持力大于重力，摩擦力水平向左
D. 0～
時間內(nèi)出現(xiàn)失重現(xiàn)象； 
～
時間內(nèi)出現(xiàn)超重現(xiàn)象
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