圖中的四幅圖展示了某同學做引體向上運動前的四種抓杠姿勢，其中手臂受力最小的是 （ ） 
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平地面上豎直地固定著一個光滑的圓環，一個質量為
的小球套在環上，圓環最高點有一小孔，細線一端被人牽著，另一端穿過小孔與小球相連，使球靜止于A處，此時細線與豎直成
角，重力加速度為
，則不正確的說法是（ ）
| A．球在A處時，球對細線的拉力為2mgsin |
| B．球在A處時，球對圓環的壓力為mg |
| C．將球由A處緩慢地拉至B處的過程中，球對細線的拉力變小 |
| D．將球由A處緩慢地拉至B處的過程中，球對圓環的壓力不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是（ ）
| A．一個2N的力可以分解為7N和6N的兩個力； |
| B．一個2N的力可以分解為8N和12N的兩個力； |
| C．一個5N的力可以分解為兩個5N的力； |
| D．一個8N的力可以分解為4N和3N的兩個力； |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在光滑水平面上，一個質量為m的物體受到一個與水平面成θ角的拉力F的作用，以加速度a做勻加速運動．若將此力大小改為2F、方向不變，物體仍能在水平面上做勻加速運動，加速度為a¢．則 （ ）
| A．a¢=2a | B．a<a¢<2a | C．a¢="a" | D．a¢>2a |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下圖為某同學做《驗證力的合成的平行四邊形法則》實驗時所做的一個實驗：保持O點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變，使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢向順時針方向轉動，則在整個過程中，關于a、b兩彈簧秤示數的變化情況是( ) 
| A．a示數增大，b示數減小 |
| B．a示數減小，b示數增大 |
| C．a示數減小，b示數先增大后減小 |
| D．a示數減小，b示數先減小后增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩個共點力F1與F2的合力大小為10N，則F1與F2的大小可能是
| A．F1＝4N，F2＝5N | B．F1＝12N，F2＝18N |
C． ＝1N，F2＝12N | D．F1＝10N，F2＝10N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量為m的物體放在傾角為300的斜面上，在平行斜面向下的力F作用下處于靜止狀態，如圖，下列關于斜面對物體摩擦力大小的說法，正確的是
| A．一定大于F | B．一定等于F+ m |
| C．可能等于mg | D．可能等于2mg |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，一帶電小球用絲線懸掛在沿水平方向的勻強電場中，當小球靜止后把懸線燒斷，則小球在電場中將做 ( )
| A．自由落體運動 |
| B．曲線運動 |
| C．沿著懸線的延長線做勻加速直線運動 |
| D．變加速直線運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止狀態。設吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2，則
| A．坐著比躺著時F1大 |
| B．躺著比坐著時F1大 |
| C．坐著比躺著時F2大 |
| D．躺著比坐著時F2大 |
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