Question

【題目】在利用打點計時器探究加速度與力、質量的關系的實驗中，

(1)本實驗應用的實驗方法是_______________

(2)以下做法正確的是（______）

A．平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力

C．小車釋放前應靠近打點計時器，且應先接電源再釋放小車

D．“重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足，對探究過程不會產生影響

(3)實驗中打出的紙帶如圖所示．相鄰計數點間的時間是0.1 s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2.（保留兩位有效數字）

(4)如圖a，甲同學根據測量數據畫出a－F圖線，表明實驗的問題是________．

(5)乙、丙同學用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖b所示，說明兩個同學做實驗時______取值不同。它們的大小關系為乙 ____丙．（填大于或小于）

Answer 1

【答案】 控制變量法 BC 0.46m/s2 沒有平衡摩擦力或沒有完全平衡掉摩擦力 小車質量 小于

【解析】(1)在利用打點計時器探究加速度與力、質量的關系的實驗中，變量比較多，有加速度、力、質量等，因此為了探究它們之間關系，采用了控制變量法；

(2)平衡摩擦力時，重物不能用細繩通過定滑輪系在小車上，故A錯誤；平衡了摩擦力，木板的傾角是一個值，保證了mgsinα=μmgcosα，即μ=tanα， 如果小車質量改變后，μ=tanα仍然不會改變，小車仍然可以在輕推下保持勻速運動，所以不需要重新平衡摩擦力，故B正確；小車釋放前應靠近打點計時器，實驗中要先接通電源，然后釋放小車，故C正確；實驗中必須滿足“重物的質量遠小于小車的質量”，否則重物的重力不能當作小車的合外力，實驗不成立，故D錯誤；

故選BC；

(3) 根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小

(4) 當F不等于零時，加速度仍然等于零，物體還未開始加速運動，知沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不徹底;

(5) a-F圖線的斜率表示質量的倒數，可知兩同學做實驗時選擇物體的質量不同，乙圖線的斜率大于丙圖線的斜率，則乙的質量小于丙的質量；