【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播，a、b為x軸上的兩質點，平衡位置分別為x=0，x=xb（xb＞0）．a點的振動規律如圖所示，已知波速為v=10m/s，在t=0.1s時，b點的位移為0.05m，則下列判斷可能正確的是 （ ）
A. 波沿x軸正向傳播，xb=0.5m
B. 波沿x軸正向傳播，xb=1.5m
C. 波沿x軸負向傳播，xb=2.5m
D. 波沿x軸負向傳播，xb=3.5m
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】氫原子能級如圖，當氫原子從n＝3躍遷到n＝2的能級時，輻射光的波長為656 nm。以下判斷正確的是( )
A. 氫原子從n＝2躍遷到n＝1的能級時，輻射光的波長大于656 nm
B. 用波長為339 nm的光照射，可使氫原子從n＝1躍遷到n＝4的能級
C. 一群處于n＝4能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產生6種譜線
D. 用波長為633 nm的光照射，不能使氫原子從n＝2躍遷到n＝3的能級
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組欲測量某電源的電動勢和內阻.
(1)設計實驗方案前，為保證安全，小組成員先用多用表“直流電壓2.5V檔”測定電源的電動勢，在操作無誤的情況下，多用表表盤示數如下圖，其示數為______V.
(2)提供的實驗器材如下：
A.滑動變阻器R (阻值0~10Ω) B.滑動變阻器
(阻值0~100Ω)
C.電流表A1(量程0~2mA,內阻為1Ω) D.電流表A2(量程0~500mA,內阻為3Ω)
E.定值電阻R1(標稱阻值為999Ω) F.電池組(電動勢為E，內阻r約為1Ω)
G.開關一只，導線若干
則滑動變阻器應選擇__________(填“A”或“B”)
(3)為盡可能提高實驗精度，根據(2)中所供器材，下列實驗電路圖中正確的是__________.
(4)將電流表A1、A2的讀數分別記為I1、I2，以I1為縱軸，I2為橫軸，根據實驗數據作出I1-I2圖像如圖所示，由圖像可知電源電動勢E=___________V，電源內阻r=__________Ω.(保留三位有效數字)
(5)實驗結束后，小組成員發現電流表A1的實際內阻大于1Ω，則會造成電源內阻的測量值________實際值(填“等于”、“大于”或“小于”).
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距L=12m，正在以v=6m/s的速度順時針勻速運動，現將質量為2kg的物塊（可視為質點）從傳送帶左端無初速度地輕放在傳送帶上，物塊從左端運動到右端，已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2，重力加速度g=10m/s2，求∶
(1)物塊從傳送帶左端運動到右端的時間；
(2)傳送帶對物塊做的功；
(3)物塊與傳送帶間因摩擦產生的熱量。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】測定一節干電池的電動勢和內電阻，除待測電池、電鍵、導線外，還有下列器材供選用：
A.電流表:量程0.6 A，內電阻約1Ω
B.電壓表:量程2V，內電阻約10kΩ
C.電壓表:量程15 V，內電阻約60 kΩ
D.滑動變阻器R1（0-10Ω，2 A）
E.滑動變阻器R2（0- 100Ω，1A）
（1）為了使測量結果盡量準確，電壓表應選用___________，滑動變阻器應選用___________（均填儀器的字母代號）。
（2）請在線框內畫出測量電源電動勢和內阻的電路原理圖（____）
（3）閉合開關S，調節滑動變阻器的滑片，測出多組U、I值，記入下表中
U/V | 1.41 | 1.35 | 1.30 | 1.25 | 1.21 |
I/A | 0. 09 | 0. 20 | 0. 30 | 0.40 | 0. 49 |
根據記錄表中的實驗數據在坐標中作出I-U圖象，由圖象可得出該電池組的電動勢為_____V，內阻為_____Ω。
（4）某同學對某次實驗進行了誤差分析，發現在給出的直角坐標系中描點連線的過程中，方格紙的利用率較低，這可能會帶來___________（選填“偶然”或“系統”）誤差；本實驗所采用的實驗電路中，由于電壓表分流，實驗測出的電動勢___________真實值（選填“大于”、“等于”或“小于”）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】
兩物體沿同一方向運動，它們的
圖像如圖所示，下列判斷正確的是（）
A. 在
這段時間內，B物體的位移比A物體的位移大
B. 在
時刻前，B物體的速度始終比A物體增加得快
C. 在時刻前，B物體始終在A物體的前面
D. 在時刻兩物體不可能相遇
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個質量為1kg的物體放在粗糙的水平地面上，今用最小的拉力拉它，使之做勻速直線運動，已知這個最小拉力大小為6 N，取g=10 m/s2，則下列關于物體與地面間的動摩擦因數
的取值，正確的是( )
A.=
B.=
C.=
D.=
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（1）在DIS實驗中，通過測量遮光板的寬度以及用光電計時器測量遮光板通過光電門時遮光的時間，可以求得速度，該速度本質上是____(填“平均速度”或“瞬時速度”)。若運動物體從同一位置開始運動，而遮光板的寬度不同，在下表中的四個速度中，哪個更接近于物體通過光電門瞬間的速度？____(填“①”“②”“③”或“④”)。
（2）“用DIS測定加速度”的實驗中，通過位移傳感器獲得小車運動的v－t圖象如圖（a）所示。小車在AB區域內的運動可視為___運動，此區域內小車的加速度a=__m/s2。
（3）如圖（b）所示，為測量做勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的遮光板A、B固定在小車上，測得二者間距為d。當小車勻加速經過光電門時，測得兩遮光板A、B先后經過的時間Δt1和Δt2，則小車加速度a=_____。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置運用牛頓第二定律測量滑塊的質量M。
其主要步驟為：
（1）調整長木板傾角，當鉤碼的質量為m0時滑塊沿木板恰好向下做勻速運動。
（2）保持木板傾角不變，撤去鉤碼m0，將滑塊移近打點計時器，然后釋放滑塊，滑塊沿木板向下做勻加速直線運動，并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示（已知打點計時器每隔0．02s打下一個點）。
請回答下列問題：
①打點計時器在打下B點時滑塊的速度vB＝ m/s；
②滑塊做勻加速直線運動的加速度a＝ m/s2；
③滑塊質量M＝ （用字母a、m0、當地重力加速度g表示）。
（3）保持木板傾角不變，掛上質量為m（均小于m0）的鉤碼，滑塊沿木板向下勻加速運動，測出滑塊的加速度；多次改變鉤碼的質量，分別求出相應的加速度。
（4）若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等，作出的a-mg圖像如圖丙所示，則由圖丙可求得滑塊的質量M＝ kg。（g取10m/s2，計算結果均保留3位有效數字）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
