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【題目】以下說法符合物理史實的是（　）

A. 法拉第發現了電流周圍存在著磁場

B. 牛頓發現了萬有引力定律，并測出了引力常量

C. 亞里士多德發現了力是改變物體運動狀態的原因

D. 開普勒關于行星運動的描述為萬有引力定律的發現奠定了基礎

【答案】D

【解析】奧斯特發現了電流周圍存在著磁場，選項A錯誤；牛頓發現了萬有引力定律，卡文迪許測出了引力常量，選項B錯誤；伽利略發現了力是改變物體運動狀態的原因，選項C錯誤；開普勒關于行星運動的描述為萬有引力定律的發現奠定了基礎，選項D正確；故選D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，在地球周圍有許多人造地球衛星繞著它運轉，其中一些衛星的軌道可近似為圓，且軌道半徑逐漸變小．若衛星在軌道半徑逐漸變小的過程中，只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用，則下列判斷正確的是（）

A. 衛星的動能逐漸減小

B. 由于地球引力做正功，引力勢能一定減小

C. 由于氣體阻力做負功，地球引力做正功，機械能保持不變

D. 衛星克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的物體(可視為質點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面，其運動的加速度大小為g，此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個過程中物體(　　)

A. 重力勢能增加了mgh； B. 克服摩擦力做功mgh；

C. 動能損失了mgh； D. 機械能損失了mgh；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組設計了一種“用一把尺子測定動摩擦因數”的實驗方案.如圖所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切)，B是質量為m的滑塊(可視為質點).

第一次實驗，如圖(a)所示，將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定，讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P點，測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1；

第二次實驗，如圖(b)所示，將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定，讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P′點，測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′間的水平距離x2.

(1)在第二次實驗中，滑塊到M點的速度大小為________.(用實驗中所測物理量的符號表示，已知重力加速度為g).

(2)通過上述測量和進一步的計算，可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數μ，下列能引起實驗誤差的是________.(選填序號)

A.h的測量 B.H的測量

C.L的測量 D.x2的測量

(3)若實驗中測得h＝15cm、H＝25cm、x1＝30cm、L＝10cm、x2＝20cm，則滑塊與桌面間的動摩擦因數μ＝________.(結果保留1位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的變壓器為理想變壓器，原線圈匝數與副線圈匝數之比為10∶1，變壓器的原線圈接入右圖所示的正弦式交流電，電阻和電容器連接成如左圖所示的電路，其中電容器的擊穿電壓為8V，電表為理想交流電表，開關S處于斷開狀態，則（）

A. 電壓表V的讀數約為 7.07V B. 電流表A的讀數為0.05A

C. 變壓器的輸入功率約為5W D. 若閉合開關S，電容器不會被擊穿

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了以下的實驗來驗證機械能守恒定律:在豎直放置的光滑的塑料米尺上套一個磁性滑塊m，滑塊可沿米尺自由下落．在米尺上還安裝了一個連接了內阻很大數字電壓表的多匝線框A，線框平面在水平面內，滑塊可穿過線框，如圖所示．把滑塊從米尺的0刻度線處釋放，記下線框所在的刻度h和滑塊穿過線框時的電壓U.改變h，調整線框的位置，多做幾次實驗，記錄各次的h，U.