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一汽車沿直線由靜止開始向右運動，汽車的速度和加速度方向始終向右．汽車速度的平方V²與汽車前進位移X的圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　　）

A．汽車從開始運動到前進X₁過程中，汽車受到的合外力越來越大

B．汽車從開始運動到前進X₁過程中，汽車受到的合外力越來越小

C．汽車從開始運動到前進X₁過程中，汽車的平均速度大于

D．汽車從開始運動到前進X₁過程中，汽車的平均速度小于

A、圖線切線的斜率表示瞬時加速度的2倍，圖線斜率逐漸增大，知加速度逐漸增大，根據牛頓第二定律知，合力越來越大．故A正確，B錯誤．
C、物體做加速度逐漸增大的加速運動，作出v-t圖線，如圖所示，

若做勻加速直線運動，平均速度等于

，但是變加速直線運動圖線與時間軸圍成的面積小于勻加速直線運動圖線與時間軸圍成的面積，知變加速直線運動的平均速度小于

．故C錯誤，D正確．
故選AD．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在傾角θ=37°的固定斜面上有一質量m=1kg的物體，物體與平行于斜面的細繩相連，細繩的另一端經摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連，物體靜止時，彈簧秤的示數F=8N，物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.5．（g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）畫出物體受力的示意圖
（2）求物體對斜面的壓力大小；
（3）求物體受到斜面的摩擦力大小；
（4）挪去彈簧秤后，求物體沿斜面向下滑動的加速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為某企業流水線上使用的水平傳送帶裝置示意圖．繃緊的傳送帶始終保持恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為h=0.45m．現有一集裝箱（可視為質點）由A端被傳送到B端，到B端前已與傳送帶保持相對靜止，因沒有及時取下，集裝箱從B端水平拋出，集裝箱與傳送帶間的動摩擦因數μ0.20．
（g=l0m/s²，不計空氣阻力）
（1）若集裝箱的落地點與B端的水平距離為0.60m，求傳送帶的速率v；
（2）若AB間的距離足夠長，集裝箱以v₀=2.40m/s的速度從A端向右滑上傳送帶，當集裝箱滑上傳送帶t₀=1.00s后，電動機出現故障突然停止轉動．求集裝箱在傳送帶上留下的劃痕多長？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，粗糙的斜坡傾角為30．，有一物體從點A以某一初速度開始向上運動，經過2s到達點B速度恰好為零，然后又從點B返回到點A，已知點A、B間距離為l6m，則從點B由靜止返回點A所需的時間為（　　）

A．3s

B．4s

C．5s

D．6s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

從靜止開始做勻加速直線運動的汽車，經過t=10s，發生位移x=30m．已知汽車的質量m=4×10³kg，牽引力F=5.2×10³N．求：
（1）汽車運動的加速度大小；
（2）運動過程中汽車所受的阻力大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示中已知木箱與斜面軌道（足夠長）的無摩擦．木箱在軌道頂端時，將質量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，與輕彈簧被壓縮至最短時，立刻將貨物卸下，然后木箱被彈回．下列說法正確的是（　　）

A．木箱載著貨物沿軌道滑下過程中的各時刻加速度不可能為零

B．木箱被彈回恰能到達軌道頂端

C．木箱不與彈簧接觸時，上滑的加速度等于下滑的加速度

D．在木箱與貨物從頂端滑到最低點的過程中加速度先變小后變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為2kg的物體，受到2N、8N兩個共點力作用，則物體的加速度可能為（　　）

A．0

B．4m/s²

C．8m/s²

D．10m/s²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物塊A靜止在水平放置的固定木板上，若分別對A施加相互垂直的兩個水平拉力F₁和F₂作用時（F₁＜F₂），A將分別沿F₁和F₂的方向勻加速滑動，其受到的滑動摩擦力木小分別為Ff1和Ff2，其加速度大小分別為a₁和a₂；若從靜止開始同時對P施加F₁和F₂，其受到的滑動摩擦力大小為Ff3，其加速度大小為a₃，關于以上各物理量之間的關系，判斷正確的是（　　）

A．a₃=a₁=a₂	B．a₃＞a₂＞a₁
C．Ff3＞Ff1=Ff2	D．Ff1=Ff2＞Ff3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用水平力F拉著三個物體A、B、C在光滑的水平面上一起運動，現在中間物體B上另置一小物體，使小物體與B保持相對靜止，且拉力F不變，那么中間物體B兩端的拉力大小T_a和T_b的變化情況是（　　）

A．T_a減小，T_b增大	B．T_a增大，T_b增大
C．T_a增大，T_b減小	D．T_a減小，T_b減小

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同步練習冊答案

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