Question

【題目】在實驗《探究物體的加速度與力、質量的關系》中，某小組同學采用了如圖1所示的裝置.

(1)在本實驗中，先保持質量不變，探究加速度與力的關系；再保持力不變，探究加速度與質量的關系。這種研究方法叫做__________

A. 理想化方法 B. 等效替代法 C. 控制變量法

(2)本實驗在平衡摩擦力后，由于用砝碼桶與砝碼重力代替繩子的拉力，導致實驗的系統誤差。若考慮到該誤差的存在，在研究小車質量不變，加速度與力的關系時，做出a隨F變化而變化的圖象接近圖中哪一個__________

A. B. C.

(3)已知打點計時器的打點周期為0. 02s，在一條記錄小車運動的紙帶上，每5個點取一個計數點，分別標為1、2、3、4、5，如圖2所示。經測量得各相鄰計數點間的距離分別為2. 98cm、3. 85cm、4. 70cm、5. 55cm，則小車運動的加速度大小a=___________（結果保留兩位有效數字）

Answer 1

【答案】C C 0.86m/s2

【解析】

第一空．先保持質量不變，探究加速度與力的關系；再保持力不變，探究加速度與質量的關系。這種研究方法叫做控制變量法，故答案為C．

第二空．隨著砝碼桶與砝碼總質量的增加，繩子的拉力比砝碼桶與砝碼的總重力小的越來越多，誤差越來越大．小車質量不變時，小車加速度應與受到的合力應成正比，因為用砝碼桶與砝碼重力代替繩子的拉力(實際上小車受到的拉力要小于砝碼桶與砝碼的總重力)，圖線向下偏折．故答案為C．

第三空．每5個點取一個計數點，則計數點間時間間隔；由圖2據逐差法可得，小車的加速度，代入數據解得：．