【題目】以下說法中正確的是（ ）
A.如甲圖是風力發電的國際通用標志
B.如乙圖是氫原子的能級示意圖，氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時吸收了一定頻率的光子
C.如丙圖是光電效應實驗示意圖，則此時驗電器的金屬桿上帶的是負電荷
D.如丁圖是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣，該實驗現象說明實物粒子也具有波動性
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【題目】如圖所示，透明瓶內有一些水，水的上方有水蒸汽，用橡皮塞把瓶口封住，用氣筒向瓶內打氣，然后瓶塞會突然跳出，此時觀察到瓶內有白霧產生.關于上述過程下列說法正確的有
A. 快速向瓶內打入氣體的過程，氣體狀態變化是等容變化
B. 快速向瓶內打入氣體時，瓶內水蒸汽分子密度保持不變
C. 瓶塞突然跳出瞬間氣體對外做功，瓶內氣體溫度降低
D. 瓶內瞬間形成的白霧是懸浮在氣體中的小水滴
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【題目】真空中有一半徑為r0的帶電金屬球殼，通過其球心的一直線上各點的電勢
分布如圖，r表示該直線上某點到球心的距離， 
分別是該直線上A、B兩點離球心的距離，下列說法中正確的有( )
A. 該金屬球殼可能帶負電
B. A點的電場強度方向由A指向B
C. A點的電場強度大于B點的電場強度
D. 負電荷沿直線從A移到B的過程中，電場力做正功
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【題目】如圖所示為交流發電機發電的示意圖，矩形線圈ABCD面積為S、匝數為N、整個線圈的電阻為r。在磁感應強度為B的磁場中，線圈繞
軸以角速度ω勻速轉動，外電阻為R，線圈的AB邊連在金屬滑環K上，CD邊連在金屬滑環L上，線圈在轉動時可以通過滑環和電刷保持與外電路相連。關于發電過程中的四個狀態，下列說法正確的是（ ）
A.線圈轉到圖甲位置時，通過線圈的磁通量為
B.線圈轉到圖乙位置時，通過線圈的磁通量的變化率為
C.線圈轉到圖丙位置時，外電路中交流電流表的示數為
D.線圈轉到圖丁位置時，AB邊感應電流方向為
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【題目】某實驗小組同學，用鐵架臺、彈簧和多個質量均為
的鉤碼，探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長量的關系如圖（甲）所示。
(1)該組同學在做該實驗時，依次在彈簧下端掛上鉤碼，并在表格內分別記下鉤碼靜止時彈簧下端指針所對應的刻度，記錄數據如下：
鉤碼個數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈力 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
指針對應刻度 | 12.51 | _ | 15.39 | 16.11 | 17.30 |
當掛2個鉤碼時，指針對應刻度如圖（甲）所示，將指針示數填入表格；在以彈簧彈力為縱軸、指針對應刻度L為橫軸的坐標系中，如圖（乙）所示。描點畫出第2組對應的數據點，并連線得到
圖像_____。請根據圖像分析并得出以下結論
①彈簧原長為__________cm。
②彈簧的勁度系數
__________
（保留兩位有效數字）。
(2)彈簧與繩有一點相似之處，都可以認為是一個傳遞力的媒介。某位同學根據這個觀點推廣認為：將兩個同樣的彈簧串接在一起后，彈簧的勁度系數k與原來一樣。你認為他的想法正確么_____？并解釋一下你的理由_____。
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【題目】如圖所示，直線上M、N兩點分別放置等量的異種電荷，A、B是以M為圓心的圓上兩點，且關于直線對稱，C為圓與直線的交點。下列說法正確的是（ ）
A.A、B兩點的電場強度相同，電勢不等
B.A、B兩點的電場強度不同，電勢相等
C.C點的電勢高于A點的電勢
D.將正電荷從A沿劣弧移到B的過程中，電勢能先減少后增加
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【題目】如圖所示，一個帶有
圓弧的粗糙滑板A，總質量為mA=3kg，其圓弧部分與水平部分相切于P，水平部分PQ長為L=3.75m。開始時A靜止在光滑水平面上，有一質量為mB=2kg的小木塊B從滑板A的右端以水平初速度v0=5m/s滑上A，小木塊B與滑板A之間的動摩擦因數為μ=0.15，小木塊B滑到滑板A的左端并沿著圓弧部分上滑一段弧長后返回最終停止在滑板A上。
(1)求A、B相對靜止時的速度大小；
(2)若B最終停在A的水平部分上的R點，P、R相距1m，求B在圓弧上運動過程中因摩擦而產生的內能；
(3)若圓弧部分光滑，且除v0不確定外其他條件不變，討論小木塊B在整個運動過程中，是否有可能在某段時間里相對地面向右運動？如不可能，說明理由；如可能，試求出B既能向右滑動、又不滑離木板A的v0取值范圍。（取g＝10m/s2，結果可以保留根號）
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【題目】物理問題的研究首先要確定研究對象。當我們研究水流，氣流等流體問題時，經常會選取流體中的一小段來進行研究，通過分析能夠得出一些有關流體的重要結論。
(1)水刀應用高壓水流切割技術，相比于激光切割有切割材料范圍廣，效率高，安全環保等優勢。某型號水刀工作過程中，將水從面積S=0.1mm2的細噴嘴高速噴出，直接打在被切割材料表面，從而產生極大壓強，實現切割。已知該水刀每分鐘用水600g，水的密度為ρ=1.0×103kg/m3
a．求從噴嘴噴出水的流度v的大小
b．高速水流垂直打在材料表面上后，水速幾乎減為0，求水對材料表面的壓強p約為多大。
(2)某同學應用壓力傳感器完成以下實驗，如圖所示，他將一根均勻的細鐵鏈上端用細線懸掛在鐵架臺上，調整高度使鐵鏈的下端剛好與壓力傳感器的探測面接觸。剪斷細線，鐵鏈逐漸落在探測面上。傳感器得到了探測面所受壓力隨時間的變化圖象。通過對圖線分析發現鐵鏈最上端落到探測面前后瞬間的壓力大小之比大約是N1:N2=3:1，后來他換用不同長度和粗細的鐵鏈重復該實驗，都得到相同結果。請你通過理論推理來說明實驗測得的結果是正確的。（推理過程中需要用到的物理量的字母請自行設定）
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【題目】用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關系，實驗時保持小車（含車中重物）的質量M不變，將細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F，用打點計時器打出的紙帶計算出小車運動的加速度a。
(1)關于實驗操作，下列說法正確的是________。
A．實驗前應調節滑輪高度，使滑輪和小車間的細線與木板平行
B．平衡摩擦力時，在細線下端懸掛鉤碼，使小車在細線的拉力作用下能勻速下滑
C．每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D．實驗時應先釋放小車，后接通打點計時器電源
(2)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出連續的5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間都有4個點跡未標出，測出各計數點到A點的距離。已知所用電源的頻率為50 Hz，打B點時小車的速度vB＝_____m/s，小車的加速度a＝_____m/s2.（結果均保留兩位有效數字）。
(3)改變細線下端鉤碼的個數，得到a -F圖象如圖丙所示，造成圖線上端彎曲的原因可能是________。
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