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如圖所示，用平拋豎落儀研究平拋運動時，A、B兩球位于同一高度，A球被彈出的同時B球開始作自由落體運動，觀察到兩球同時落地，改變整個裝置的髙度H只做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后（　　）

A、水平方向的分運動是勻速直線運動

B、水平方向的分運動是勻加速直線運動

C、豎直方向的分運動是勻速直線運動

D、豎直方向的分運動是自由落體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

半圓形軌道豎直放置，在軌道水平直徑的兩端，先后以速度v₁、v₂水平拋出a、b兩個小球，兩球均落在軌道上的P點，OP與豎直方向所成夾角θ=30°，如圖所示．設兩球落在P點時速度與豎直方向的夾角分別為α、β，則（　　）

A、v₂=2v₁

B、v₂=3v₁

C、tanα=3tanβ

D、b球落到P點時速度方向的反向延長線經(jīng)過O點

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動，用如圖所示的裝置進行試驗，小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開，自由下落，關于該實驗，下列說法中正確的是（　　）

A、兩球的質(zhì)量應相等

B、兩球應同時落地

C、應改變裝置的高度，多次實驗

D、實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究平拋運動的規(guī)律時，可以選用下列各種裝置圖，以下操作合理的是（　　）

A、選用裝置1研究平拋物體豎直分運動，應該用眼睛看A、B兩球是否同時落地

B、選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細水柱顯示平拋軌跡，豎直管上端A一定要高于瓶內(nèi)水面

C、選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡，每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

D、除圖的三種裝置外，也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動時每秒15幀的錄像獲平拋軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究平拋物體的運動”的實驗中，下列哪些因素會使本實驗的誤差增大（　　）

A、小球與斜槽之間有摩擦

B、建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點

C、安裝斜槽時其末端不水平

D、根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時在曲線上取作計算的點離原點O較遠

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，有人對“利用頻閃照相研究平拋運動規(guī)律”裝置進行了改變，在裝置兩側(cè)都裝上完全相同的斜槽A、B，但位置有一定高度差，白色與黑色的兩個相同的小球都由斜槽某位置靜止開始釋放．實驗后對照片做一定處理并建立直角坐標系，得到如圖所示的部分小球位置示意圖．根據(jù)部分小球位置示意圖，下列說法正確的是（g=10m/s² ）（　　）