| A．正在進(jìn)行體操比賽的運(yùn)動員 |
| B．測量沿斜面滾下的小球的運(yùn)動距離 |
| C．測量木塊密度時的木塊 |
| D．測量火車過橋的時間 |
每課必練系列答案
巧學(xué)巧練系列答案
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn) |
| B．從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn) |
| C．研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球，可把足球看作質(zhì)點(diǎn) |
| D．在太空中進(jìn)行飛船對接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．只有質(zhì)量很小的物體才可以看成質(zhì)點(diǎn) |
| B．只要物體運(yùn)動得不是很快，就一定可以把物體看成質(zhì)點(diǎn) |
| C．質(zhì)點(diǎn)是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點(diǎn) |
| D．旋轉(zhuǎn)的物體，肯定不能看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．從廣州到北京運(yùn)行中的火車 | B．研究車輪自轉(zhuǎn)情況時的車輪． |
| C．研究地球繞太陽運(yùn)動時的地球 | D．研究地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動時的地球 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．質(zhì)點(diǎn)是一個理想化的模型，實際上是不存在的，所以引入這個概念沒有多大意義 |
| B．只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn) |
| C．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需的時間是多少時，可以把太陽看作質(zhì)點(diǎn) |
| D．把一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上時，可以把硬幣看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．各部分運(yùn)動狀態(tài)完全一致的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn) |
| B．參考系的選取是任意的，但通常取地面為參考系 |
| C．速度時間圖像可以確定運(yùn)動物體的初始位置 |
| D．馬路邊限速60公里每小時，該速度是指平均速度大小 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究和觀察日食時，可以把月亮看成質(zhì)點(diǎn) |
| B．研究地球自轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點(diǎn) |
| C．裁判員眼中的跳水運(yùn)動員 |
| D．火車從上海開往北京，在計算其行車的時間時 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．選地球為研究對象，研究它繞太陽的公轉(zhuǎn) |
| B．選地球為研究對象，研究它的自轉(zhuǎn) |
| C．選門為研究對象，研究開門時的受力情況 |
| D．選萬噸貨輪為研究對象，確定它在航行過程中某時刻的位置 |
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