如圖所示，豎直放置的平行金屬導軌EF和GH兩部分導軌間距為2L，IJ和MN兩部分導軌間距為L。整個裝置處在水平向里的勻強磁場中，金屬桿ab和cd的質量均為m，可在導軌上無摩擦滑動，且與導軌接觸良好�，F對金屬桿ab施加一個豎直向上的作用力F,使其勻速向上運動，此時cd處于靜止狀態，則力F的大小為
| A．mg | B．2mg | C．3mg | D．4mg |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
斜面體M放在水平面上，物體m放在斜面上，m受到一個如圖所示的水平向右的力F，m和M始終保持靜止，這時m受到的摩擦力大小為F1，M受到水平面的摩擦力大小為F2，當F變大時，則（ ）
| A．F1變大，F2不一定變大 |
| B．F2變大，F1不一定變大 |
| C．F1與F2都不一定變大 |
| D．F1與F2都一定變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物體B通過動滑輪懸掛在細繩上，整個系統處于靜止狀態，動滑輪的質量和一切摩擦均不計。如果將繩的左端由Q點緩慢地向左移到P點，整個系統重新平衡后，繩的拉力F和繩子與豎直方向的夾角θ的變化情況是 ( )
| A．F變大，θ變大 | B．F變小，θ變小 |
| C．F不變，θ變小 | D．F不變，θ變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，擋板垂直于斜面固定在斜面上，一滑塊m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M擱在擋板與弧形滑塊上，一切摩擦均不計，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊，使球與滑塊均靜止，現將滑塊平行于斜面向上拉過一較小的距離，球仍未脫離擋板與滑塊且處于靜止狀態，則與原來相比（ ）
| A．拉力F減小 | B．滑塊對球的彈力增大 |
| C．木板對球的彈力增大 | D．斜面對滑塊的彈力不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在繩下端掛一物體，用力F拉物體使懸線偏離豎直方向α的夾角，且保持其平衡.保持α角不變，當拉力F有極小值時，F與水平方向的夾角β應是( )
| A．0 | B． | C．α | D．2α |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為M的、帶電量為+Q的滑塊沿絕緣斜面勻速下滑，當滑塊滑至豎直向下的勻強電場區域時，滑塊的運動狀態為：
| A．繼續勻速下滑 | B．將加速下滑 |
| C．將減速下滑 | D．上述三種情況都可能發生 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在上海世博會最佳實踐區，江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風情和人文特色。如圖所示，在豎直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸長的輕繩通過輕質滑輪懸掛一重物G.現將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近(C點與A點等高).則繩中拉力大小變化的情況是( ) 
| A．先變小后變大 | B．先變小后不變 |
| C．先變大后不變 | D．先變大后變小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，a為水平輸送帶，b為傾斜輸送帶，當行李箱隨輸送帶一起勻速運動時，下列判斷中正確的是( )
| A．a上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用 |
| B．b上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用 |
| C．b上的行李箱受的支持力與重力是一對平衡力 |
| D．a上的行李箱受的支持力與重力是一對作用力與反作用力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
A、B、C三物塊質量分別為M、m和m0，作如右圖所示的連接，繩子不可伸長，且繩子和滑輪的質量、繩子和滑輪的摩擦均可不計，若B隨A一起沿水平桌面做勻速運動，則可以判斷( )
A．桌面對A、B對A，都有摩擦力，兩者方向相反，合力為m0g
B．物塊A與B之間有摩擦力，大小為m0g
C．桌面對A、B對A，都有摩擦力，兩者方向相同，合力為m0g
D．物塊A與桌面之間有摩擦力，大小為m0g
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; 對于ab，由于ab勻速向上運動，所以有
，綜合兩式，得：
