【題目】在運動會上，運動員在標準400m跑道的第一跑道上比賽，按規定跑完1500m，則運動員的位移大小是
A. 100m B. 1500m C. 0 D. 無法確定
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【題目】如圖所示一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地．在兩極板間有一負電荷（電量很小）固定在Ｐ點，以Ｅ表示兩板間的場強，Ｕ表示電容器兩板間的電壓，Ｗ表示負電荷在P點的電勢能．若保持負極板不動，將正極板移到圖中虛線所示位置，則（ ）
A. Ｕ變小，Ｗ不變 B. Ｅ變大，Ｗ變大
C. Ｕ變大，Ｅ不變 D. Ｕ不變，Ｗ不變
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【題目】(1)科學家發現，除了類似太陽系的恒星-行星系統，還存在許多雙星系統，通過對它們的研究，使我們對宇宙有了較深刻的認識。雙星系統是由兩個星體構成，其中每個星體的線度（直徑）都遠小于兩星體間的距離，一般雙星系統距離其他星體很遠，可以當做孤立系統處理。已知某雙星系統中每個星體的質量都是M0，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點做勻速圓周運動，引力常量為G。 求：
①該雙星系統中星體的加速度大小a；
②該雙星系統的運動周期T。
(2)微觀世界與宏觀世界往往存在奇妙的相似性。對于氫原子模型，因為原子核的質量遠大于電子質量，可以忽略原子核的運動，形成類似天文學中的恒星-行星系統，記為模型Ⅰ。另一種模型認為氫原子的核外電子并非繞核旋轉，而是類似天文學中的雙星系統，核外電子和原子核依靠庫侖力作用使它們同時繞彼此連線上某一點做勻速圓周運動，記為模型Ⅱ。已知核外電子的質量為m，氫原子核的質量為M，二者相距為r，靜電力常量為k，電子和氫原子核的電荷量大小均為e。
①模型Ⅰ、Ⅱ中系統的總動能分別用EkⅠ、 EkⅡ表示，請推理分析，比較EkⅠ、 EkⅡ的大小關系；
②模型Ⅰ、Ⅱ中核外電子做勻速圓周運動的周期分別用TⅠ、TⅡ表示，通常情況下氫原子的研究采用模型Ⅰ的方案，請從周期的角度分析這樣簡化處理的合理性。
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【題目】從勻速直線運動的公式v=S/t可知（ ）
A. 速度與位移成正比,與時間成反比
B. 速度等于位移與所用時間的比值，與速度和位移無關
C. 做勻速直線運動的物體的速度不隨時間或位移而變化
D. 做勻速直線運動的物體的速度決定于運動的位移
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【題目】在寬度為d的河中，水流速度為v2 ，船在靜水中速度為v1（且v1＞v2），方向可以選擇，現讓該船開始渡河，則下列說法不正確的是
A. 最短渡河時間為
B. 最短渡河位移為d
C. 不管船頭與河岸夾角是多少，渡河時間和水速均無關 D. 只有當船頭垂直河岸渡河時，渡河時間才和水速無關
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【題目】如圖為甲、乙兩質點同時沿同一直線運動的位移-時間圖像。關于兩質點的運動情況，下列說法正確的是（ ）
A. 在0～t0時間內，甲、乙的運動方向相同
B. 在0～2t0時間內，甲的速度一直在減小
C. 在0～t0時間內，乙的速度一直增大
D. 在0～2t0時間內，甲、乙發生的位移不相同
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【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖，點P是他的重心位置。圖乙是根據力傳感器采集到的數據作出的力-時間圖線。兩圖中a～g各點均對應，其中有幾個點在圖甲中沒有畫出。g取10m/s2。根據圖像分析可知（ ）
A. 此人的重力為750N
B. b點是此人下蹲至最低點的位置
C. 此人在f點的加速度等于零
D. 此人在d點的加速度等于20m/s2
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【題目】一個做直線運動的物體受到的合外力的方向與物體運動的方向相同，當合外力增大時，則物體運動的加速度和速度的變化是()
A. 加速度增大
B. 加速度減小
C. 速度增大
D. 速度減小
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【題目】（18分）在科學研究中，可以通過施加適當的電場和磁場來實現對帶電粒子運動的控制。如圖甲所示，M、N為間距足夠大的水平極板，緊靠極板右側放置豎直的熒光屏PQ，在MN間加上如圖乙所示的勻強電場和勻強磁場，電場方向豎直向下，磁場方向垂直于紙面向里，圖中E0、B0、k均為已知量。t=0時刻，比荷
的正粒子以一定的初速度從O點沿水平方向射入極板間，在0~t1（
）時間內粒子恰好沿直線運動，
時刻粒子打到熒光屏上。不計粒子的重力，涉及圖象中時間間隔時取
， 
，
求：
⑴在
時刻粒子的運動速度v；
⑵在
時刻粒子偏離O點的豎直距離y；
⑶水平極板的長度L。
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