【題目】在“長度的測量及測量工具的選用”實驗中。
（1）如圖所示的游標卡尺，主尺每一個小格表示的長度為_________mm，當游標尺零刻線與主尺零刻線對齊時，游標尺上第5條刻度線（標記數(shù)字5）與主尺上5mm刻度線之間的距離為_________mm。
（2）要設計一個精度為0.05mm的游標卡尺，某同學提出了如下圖的兩種方案，你認為哪種方案是可行的？請說明你的理由_________
（3）如果需要將長度測量值精確到0.01mm，可以選擇_________來進行測量。
A．毫米刻度尺 B．20分度游標卡尺 C．50分度游標卡尺 D．螺旋測微器
智慧小復習系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量m=0.30kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8m/s2。
(1)同學甲選取一條紙帶如圖1所示。在點跡較清晰的部分選取某點O作為起始點，圖中A、B、C、D為紙帶上選取的四個連續(xù)點。根據(jù)
計算出C點的速度，然后利用
驗證機械能守恒，這樣處理存在的錯誤是_________。
(2)同學乙利用同學甲的紙帶測量出：OB=15.55cm，OC=19.20cm，OD=23.23cm。根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算重物和紙帶下落的加速度a=_______ m/s2，進一步計算重物和紙帶下落過程中所受的阻力f=_______ N。
(3)同學丙通過實驗得到一條紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應的速度v，以h為橫軸，以
為縱軸畫出了如圖2所示的圖線，圖線未過原點O。試分析同學丙在實驗操作過程中可能出現(xiàn)的問題_____________。
A．該同學在做實驗時先閉合開關，后釋放紙帶；
B．該同學在做實驗時先釋放紙帶，后閉合開關；
C．沒有考慮實驗中存在的阻力的影響；
D．該實驗沒有平衡摩擦力。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】疫情當前，無人駕駛技術在配送、清潔、消毒等方面的應用，節(jié)省人力的同時，也大幅降低了相關人員的感染風險，對疫情防控起到了積極作用。某公司在研發(fā)無人駕駛汽車的過程中，對比甲乙兩輛車的運動，兩車在開始計時時剛好經(jīng)過同一位置且沿同一方向做直線運動，它們的速度隨時間變化的關系如圖所示，由圖可知（ ）
A.在t=3s時，兩車第一次相距最遠
B.甲車某些時刻加速度大小為零
C.在t=6s時，兩車又一次經(jīng)過同一位置
D.甲車t=6s時的加速度與t=9s時的加速度相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.從微觀角度看，氣體對容器的壓強是氣體分子間相互作用的斥力引起的
B.從微觀角度看，氣體對容器的壓強是個別氣體分子對容器的碰撞引起的
C.一定質(zhì)量的某種理想氣體，若分子平均動能不變，分子密集程度增大，則氣體的內(nèi)能可能增大，壓強可能減小
D.一定質(zhì)量的某種理想氣體，若分子密集程度不變，分子平均動能增大，則氣體的內(nèi)能一定增大，壓強一定增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在利用v-t圖象研究勻變速直線運動的位移時，我們可以把運動過程按橫軸t劃分為很多足夠小的小段，用細長矩形的面積之和代表物體的位移。應用上述的方法我們可以分析其他問題。下列說法正確的是（ ）
A.若橫軸表示絕熱環(huán)境下一定質(zhì)量理想氣體的體積V，縱軸表示氣體壓強P，可以求得氣體內(nèi)能變化量
B.若橫軸表示電阻兩端電壓U，縱軸表示電流I，可以求得電阻消耗的功率
C.若橫軸表示距離d，縱軸表示電場強度E，可以求得電勢差
D.若橫軸表示電流元
，縱軸表示磁感應強度B，可以求得電流元所受安培力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，一輕彈簧原長為L，一端固定在光滑細桿的O點，另一端連接一質(zhì)量為m的小球，小球和彈簧穿在細桿上，桿上有A、B兩點，OA=L，OB=
．當細桿與水平面成30°時，小球由A點無初速度釋放，到達B點時速度為零．現(xiàn)讓細桿繞O點轉(zhuǎn)到豎直位置，小球再由A點無初速度釋放，重力加速度大小為g，則小球運動到B點的過程中，下列說法正確的是
A.小球重力勢能減少mgL/4B.彈簧的彈性勢能增加3mgL/4
C.小球動能增加3mgL/4D.小球機械能減少3mgL/8
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】我校開展學生自己動手進行實驗操作的活動。同學們現(xiàn)要測定電阻Rx的阻值（電阻值約為100Ω）以及一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻（內(nèi)阻約為2Ω），除此之外還備有如下器材：
A．電壓表V：量程為2V
B．電阻箱R：總阻值為9999.9Ω
C．開關、導線若干
(1)為了較準確地測定Rx的電阻值、電池的電動勢和內(nèi)阻，張新同學選擇如圖所示的電路；
(2)張新同學根據(jù)電路圖連接實物圖后，測定電阻Rx時主要進行了兩步實驗：
第1步：閉合S1和S3，斷開S2，記錄電壓表示數(shù)U1；
第2步：閉合S1和S2，斷開S3，調(diào)節(jié)R使電壓表示數(shù)仍為U1，記錄此時R的阻值為r，則被測電阻Rx的電阻值為___________；
(3)閉合S1和S2，斷開S3通過多次改變R，記錄R和對應情況下的電壓表示數(shù)U，畫出
隨
變化的圖線為直線，如圖所示，直線與縱軸的交點坐標為b、斜率為k，則電源電動勢為_____，內(nèi)阻為_____。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ，提供的器材有∶帶定滑輪的長木板，打點計時器，交流電源，木塊，紙帶，米尺，8個質(zhì)量均為20g的鉤碼以及細線等。實驗操作過程如下∶
A．長木板置于水平桌面上，帶定滑輪的一端伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上并與電源連接，紙帶穿過打點計時器并與木塊相連，細線一端與木塊相連，另一端跨過定滑輪掛上鉤碼，其余鉤碼都疊放在木塊上；
B．使木塊靠近打點計時器，接通電源，釋放木塊，打點計時器在紙帶上打下一系列點，記下懸掛鉤碼的個數(shù)n；
C．將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端，更換紙帶，重復實驗操作B；
D．測出每條紙帶對應木塊運動的加速度a，實驗數(shù)據(jù)如表乙所示。
(1)實驗開始時，必須調(diào)節(jié)滑輪高度，保證______________。
(2)根據(jù)表乙數(shù)據(jù)，在圖丙中作出a-n圖像_____；圖線得到μ=_____（g=9.8m/s2），還可求的物理量是________（只需填寫物理量名稱）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某橫波在介質(zhì)中沿
軸傳播，圖甲是
時的波形圖，圖乙是介質(zhì)中
處質(zhì)點的振動圖象，則下說法正確的是
A. 波沿
軸正向傳播，波速為1m/s
B. 
＝2 s時， 
＝2 m處質(zhì)點的振動方向為y軸負向
C. 
＝l m處質(zhì)點和
＝2 m處質(zhì)點振動步調(diào)總相同
D. 在1s的時間內(nèi)，波動圖象上任意質(zhì)點通過的路程都是10cm
E. 在
＝l s到
＝2 s的時間內(nèi)， 
＝0.5m處的質(zhì)點運動速度先增大后減小
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