【題目】如圖所示，置于水平地面上的斜面體區(qū)域內(nèi)加有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，有一根細(xì)導(dǎo)體棒被水平放在斜面體上，當(dāng)導(dǎo)體棒中通有垂直紙面向里的恒定電流時(shí)，導(dǎo)體棒和斜面體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，保持其他條件不變，使勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大，導(dǎo)體棒和斜面體仍保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.導(dǎo)體棒受到斜面的摩擦力一定減小
B.導(dǎo)體棒受到斜面的支持力一定減小
C.導(dǎo)體棒受到斜面的作用力保持不變
D.斜面體受到地面的摩擦力一定增大
【答案】D
【解析】解：A、根據(jù)左手定則可知導(dǎo)體棒受到的安培力水平向右，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時(shí)，根據(jù)F=BIL受到的安培力增大，對(duì)導(dǎo)體棒受力分析可知，摩擦力可能先減小后增大，也可能一直增大，A不符合題意；
B、導(dǎo)體棒受到的支持力FN=mgcosθ+BILsinθ，導(dǎo)體棒受到的支持力一定增大，B不符合題意；
C、導(dǎo)體棒受到斜面的支持力和摩擦力，由于摩擦力發(fā)生變化，故合力發(fā)生變化，C不符合題意；
D、對(duì)整體受力分析可知f=BIL，故斜面體受到地面的摩擦力一定增大，D符合題意；
所以答案是：D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解安培力(安培力做功與路徑有關(guān)，繞閉合回路一周，安培力做的功可以為正，可以為負(fù)，也可以為零，而不像重力和電場(chǎng)力那樣做功總為零)．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員在參加跳遠(yuǎn)比賽，他騰空過(guò)程中離地面的最大高度為L，成績(jī)?yōu)?/span>4L，假設(shè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員落入沙坑瞬間速度方向與水平面的夾角為α，運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，則有 （ ）
A. tanα=2 B. tanα=1 C. tanα=
D. tanα=
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一個(gè)人用與水平方向成θ＝37°角的斜向下的推力Ｆ推一個(gè)重Ｇ＝200Ｎ的箱子勻速前進(jìn)，箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.5（g=10m/s2）．求
(1)推力Ｆ的大小．
(2)若人不改變推力Ｆ的大小，只把力的方向變?yōu)樗饺ネ七@個(gè)靜止的箱子，推力作用時(shí)間t=3.0s后撤去，箱子最遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離?
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了圖甲所示的裝置，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz．
（1）下列做法正確的是_______（填字母代號(hào)）
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在平衡小車(chē)受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砂的砂桶通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減小車(chē)上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要再次平衡摩擦力
（2）某同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)，如圖丙所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度________m/s，小車(chē)的加速度為________m/s2 ．
（3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持小車(chē)的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a﹣F圖象中描點(diǎn)，如圖乙所示．現(xiàn)在請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步研究：
①在圖乙中根據(jù)所描出的點(diǎn)連線．
②觀察所連a﹣F圖象，本實(shí)驗(yàn)結(jié)果與牛頓第二定律并不一致，造成不一致的原因有：
原因一：_______________________________.
原因二：____________________________________________
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】曾經(jīng)謠傳2012年12月21日“世界末日”來(lái)臨．有不少科學(xué)家在瑪雅文化發(fā)祥地進(jìn)行探索和研究，發(fā)現(xiàn)了一些散落在平整山坡上非常規(guī)則的不明圓柱體，有科學(xué)家認(rèn)為是外星人帶著瑪雅人離開(kāi)時(shí)留下的．對(duì)其力學(xué)性質(zhì)進(jìn)行研究，下表為其形變量x與所施加拉力F關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
F/N | 0.5 | 2 | 4.5 | 8 | 12.5 | 18 |
X/mm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
（1）試猜想此不明圓柱體施加拉力F與其形變量x的關(guān)系
（2）如果想要驗(yàn)證猜想是否正確，應(yīng)該畫(huà)出下列哪種圖象最能直觀準(zhǔn)確的表示兩者之間的關(guān)系
A.F﹣x圖象
B.F﹣x2圖象
C.F2﹣x圖象
D.F2﹣x2圖象．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人和氣球離地面高為h，恰好懸浮在空中，氣球質(zhì)量為M，人的質(zhì)量為m，人要從氣球下栓著的輕質(zhì)軟繩上安全到達(dá)地面（人看成質(zhì)點(diǎn)），軟繩的長(zhǎng)度至少為（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1所示為“探究滑塊加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖．滑塊置于一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上，左端連接紙帶，紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．滑塊的質(zhì)量為m1，托盤(pán)（及砝碼）的質(zhì)量為m2
（1）下列說(shuō)法正確的是_________
A．為平衡滑塊與木板之間的摩擦力，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛托盤(pán)（及砝碼）的情況下使滑塊恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B．每次改變滑塊質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a﹣
圖象
（2）實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4已量出，則計(jì)算滑塊加速度的表達(dá)式為a=______；
（3）某同學(xué)在平衡摩擦力后，保持滑塊質(zhì)量不變的情況下，通過(guò)多次改變砝碼重力，作出滑塊加速度a與砝碼重力F（未包括托盤(pán)）的圖象如圖3所示，若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，則滑塊的質(zhì)量為______kg，托盤(pán)的質(zhì)量為_______kg．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）如果砝碼的重力越來(lái)越大，滑塊的加速度不能無(wú)限制地增加，會(huì)趨近于某一極限值，此極限值為_______．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5 m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開(kāi)關(guān)，把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里．把玻璃筒倒立過(guò)來(lái)，觀察它們下落的情況，然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過(guò)來(lái)，再次觀察它們下落的情況，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 玻璃筒充滿空氣時(shí)，金屬片和小羽毛下落一樣快
B. 玻璃筒充滿空氣時(shí)，金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)
C. 玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快
D. 玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖a所示，燈絲K可以連續(xù)逸出不計(jì)初速度的電子，在KA間經(jīng)大小為U的加速電壓加速后，從A板中心小孔射出，再?gòu)腗、N兩極板的正中間以平行極板的方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)．M、N兩極板長(zhǎng)為L(zhǎng)，間距為 
L．如果兩板間加上如圖b所示的電壓UMN ， 電子恰能全部射入如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，不考慮極板邊緣的影響，電子穿過(guò)平行板的時(shí)間極端，穿越過(guò)程可認(rèn)為板間電壓不變，磁場(chǎng)垂 離開(kāi)磁場(chǎng)的最短時(shí)間是多少？直紙面向里且范圍足夠大，不考慮電場(chǎng)變化對(duì)磁場(chǎng)的影響．已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計(jì)電子的重力及它們之間的相互作用力．求：
（1）偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓UMN的峰值．
（2）已知t= 
在時(shí)刻射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電子恰好能返回板間，求勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小．
（3）從電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)開(kāi)始到離開(kāi)磁場(chǎng)的最短時(shí)間是多少．
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