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如圖所示，質量為m的物體，以某一初速度從A點向下沿光滑半圓軌道運動。軌道半徑為R，若物體通過B點時的速率為

，不計空氣阻力，求：
（1）物體在B點時對軌道的壓力為多大
（2）物體在A點時的速度
（3）物體離開C點后還能上升多高。

（1）10mg（2）

(3) h=3.5R

（1）

（2分）
F=10mg 由牛頓第三定律知，物體對軌道的壓力為10mg
（2）

（2分）

（2分）
(3)

（2分） h=3.5R （2分）
本題考查牛頓第二定律和動能定理的應用，在B點由合力提供向心力，求出支持力，在A到B過程中只有重力做功，求出初速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示，一質量為m、帶電荷量為q的物體處于場強按E＝E₀－kt(E₀、k均為大于零的常數，取水平向左為正方向)變化的電場中，物體與豎直墻壁間的動摩擦因數為μ，當t＝0時刻物體處于靜止狀態．若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且電場空間和墻面均足夠大，下列說法正確的是(　　)
、

A．物體開始運動后加速度先增加、后保持不變

B．物體開始運動后加速度不斷增大

C．經過時間t＝

，物體在豎直墻壁上的位移達最大值

D．經過時間t＝

，物體運動速度達最大值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·長沙模擬)一輛空車和一輛滿載貨物的同型號汽車，在同一路面上以相同的速度向同一方向行駛.兩輛汽車同時緊急剎車后(即車輪不滾動只滑動)，以下說法正確的是( )

A．滿載貨物的汽車由于慣性大，滑行距離較大

B．滿載貨物的汽車由于受到的摩擦力較大，滑行距離較小

C．兩輛汽車滑行的距離相同

D．滿載貨物的汽車比空車先停下來

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質量為M=3kg的平板車靜止在光滑的水平地面上，其右側足夠遠處有一障礙物A，質量為m=2kg的b球用長L=2m的細線懸掛于障礙物正上方，一質量也為m的滑塊(視為質點)，以υ₀=7m／s的初速度從左端滑上平板車，同時對平板車施加一水平向右的、大小為6N的恒力F,當滑塊運動到平板車的最右端時，二者恰好相對靜止，此時撤去恒力F。當平板車碰到障礙物A后立即停止運動，滑塊則水平飛離平板車后立即與b球正碰，并與b粘在一起。已知滑塊與平板車間的動摩擦因數

=0.3,g取1Om/s²，求：

(1)撤去恒力F前，滑塊、平板車的加速度各為多大，方向如何?
(2)平板車的長度是多少？
(3)懸掛b球的細線能承受的最大拉力為50N，通過計算說明a、b兩球碰后，細線是否會斷裂?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在靜止的電梯里放一桶水，把一個輕彈簧的一端連在桶底，另一端連接在浸沒在水中的質量為m的軟木塞上，輕彈簧處于伸長狀態，如圖所示．當電梯由靜止開始勻加速下降（a<g）時，輕彈簧的長度將發生怎樣的變化：( )

A．伸長量保持不變	B．由伸長變為壓縮
C．伸長量增加	D．伸長量減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

兩個完全相同的物塊A、B，質量均為m="0.8" kg，沿同一粗糙水平面以相同的初速度從同一位置運動。利用速度傳感器可以在計算機上得到它們速度隨時間的變化關系如圖所示，圖中的兩條直線分別表示A物塊受到水平拉力F作用和B物塊不受拉力作用的v-t圖象。求：
（1）物塊A所受拉力F的大小。
（2）4 s末物塊A、B之間的距離s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）①某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質量m關系的實驗，圖中（甲）為實驗裝置簡圖。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為下列說法中正確的是(     )（選填字母代號）.
A．實驗時要平衡摩擦力                B．實驗時不需要平衡摩擦力
C．鉤碼的重力要遠小于小車的總重力    D．實驗進行時應先釋放小車再接通電源
②如圖（乙）所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計數點(每打5個點取一個計數點)，其中L₁="3.07cm," L₂="12.38cm," L₃="27.87cm," L₄=49.62cm。則打C點時小車的速度為______m/s，小車的加速度是_______m/s²。(計算結果均保留三位有效數字)

(2)某實驗小組用如圖甲的電路測量一直流安培表的內電阻。所給的器材有：電池E(約4.5V)；電流表A(量程0~300mA，待測內阻約為5Ω)；電壓表V(量程0~3V)；電阻箱R₁；滑動變阻器R₂(0~10Ω)，以及電鍵S和導線若干。

①圖乙實物圖中，已連接了部分電路，請完成余下電路的連接。
②請完成主要實驗的步驟：
A、連接好實驗電路，把變阻器的滑動片調到______(a或b端)；
B、閉合電鍵，調節__________________________，使通過安培表電路電流從小到大變化，讀出并記錄數據。
③若電壓表、電流表的讀數分別為U和I，電阻箱讀數為R₁，則電流表的內電阻

。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，可視為質點的三物塊A、B、C放在傾角為30⁰、長L=2m的固定光滑斜面上，A與B緊靠在一起放在斜面的頂端，C緊靠擋板固定。m_A＝1.0kg，m_B＝0.2kg，其中A不帶電，B、C的帶電量分別為q_B＝＋4.0×10^-5C、q_C＝＋2.0×10^-5C且保持不變，某時刻靜止釋放AB，兩物體沿斜面向下滑動，且最多能滑到距離C點0.6m的D點（圖中未畫出）．已知靜電力常量k＝9.0×10⁹N·m²／C²，g＝10m/s²。

（1）在AB下滑過程中，當下滑距離為多少時，B物體速度達到最大？
（2）當AB下滑至斜面中點時，求A對B的壓力？
（3）若將一質量為1.8kg的不帶電的小物塊M替換物塊A，仍然從斜面頂端靜止釋放，求它們下滑至D點時B物體的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一塊涂有炭黑玻璃板，質量為2kg，在拉力F的作用下，由靜止開始豎直向上運動。一個裝有水平振針的振動頻率為5Hz的固定電動音叉在玻璃板上畫出了圖示曲線，量得 OA=1cm,OB=4cm,OC=9cm.求外力F的大小。（g=10m/s²,不計阻力）

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