【題目】在傾角為θ斜面上，物體的重力G可以分解為沿斜面向下的G1和垂直斜面向下的G2 ， 如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.G1和G2的代數和等于G
B.G2就是物體對斜面的壓力
C.G2=Gsinθ
D.G1=Gsinθ
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2013年修訂版《機動車駕駛證申領和使用規定》于2013年1月1日正式施行，司機闖黃燈要扣6分，被稱為“史上最嚴交規”．某小轎車駕駛員看到綠燈開始閃時，經短暫思考后開始剎車，小轎車在黃燈剛亮時恰停在停車線上，如圖所示．若綠燈開始閃爍時小轎車距停車線距離L=10.5m，則（ ）
A.小轎車的剎車距離為8m
B.小轎車剎車的加速度大小為2.4m/s2
C.綠燈開始閃爍到黃燈剛亮的時間t0為3 s
D.綠燈開始閃爍到黃燈剛亮的時間t0為2.5 s
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【題目】高壓直流輸電是利用穩定的直流電具有無感抗、容抗影響小、無同步問題等優點而采用的大功率遠距離輸電方式。沈陽徐家變電所----沈本新城高壓直流輸電工程就采用了這種輸電方式。其中有一段東西走向的水平輸電線，電流方向由西到東，該處地磁場所受安培力的方向是：（ ）
A.豎直向上B.斜向上，且偏北
C.豎直向下D.斜向下，且偏南
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【題目】某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將畫有坐標軸（橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1mm）的紙貼在桌面上，如圖（a）所示．將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點（位于圖示部分除外），另一端P位于y軸上的A點時，橡皮筋處于原長．
（1）用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O，此時拉力F的大小可由測力計讀出．測力計的示數如圖（b）所示，F的大小為N．
（2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A點；現使用兩個測力計同時拉橡皮筋，再次將P端拉至O點，此時觀察到兩個拉力分別沿圖（a）中兩條虛線所示的方向，由測力計的示數讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2N和F2=5.6N．
（i）用5mm長度的線段表示1N的力，以O點為作用點，在圖（a）中畫出力F1、F2的圖示，然后按平形四邊形定則畫出它們的合力F合；
（ii）F合的大小為N，F合與拉力F的夾角的正切值為 ．
若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內，則該實驗驗證了力的平行四邊形定則．
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【題目】如圖，空間存在方向垂直于紙面（xOy平面）向里的磁場．在x≥0區域，磁感應強度的大小為B0；x＜0區域，磁感應強度的大小為λB0（常數λ＞1）．一質量為m、電荷量為q（q＞0）的帶電粒子以速度v0從坐標原點O沿x軸正向射入磁場，此時開始計時，當粒子的速度方向再次沿x軸正向時，求（不計重力）
（1）粒子運動的時間；
（2）粒子與O點間的距離．
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【題目】如圖，兩個滑塊A和B的質量分別為mA=1kg和mB=5kg，放在靜止與水平地面上的木板的兩端，兩者與木板間的動摩擦因數均為μ1=0.5；木板的質量為m=4kg，與地面間的動摩擦因數為μ2=0.1．某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動，初速度大小均為v0=3m/s．A、B相遇時，A與木板恰好相對靜止．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2 ． 求
（1）B與木板相對靜止時，木板的速度；
（2）A、B開始運動時，兩者之間的距離．
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【題目】一個物體做勻加速直線運動，它在第3s內的位移為5m，下列說法正確的是（ ）
A.物體在第3 s內的平均速度一定是5m/s
B.物體的加速度一定是3m/s2
C.物體在前5 s內的位移一定是25m
D.物體在第5 s內的位移一定是9m
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【題目】A、B為相同大小的量正三角形板塊，如圖所示鉸接于M、N、P三處并靜止．M、N分別在豎直墻壁上和水平天花板上，A板較厚，質量分布均勻，重力為G ． B板較薄，重力不計．三角形的兩條邊均水平．那么，A板對鉸鏈P的作用力的方向為；作用力的大小為 ． 
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【題目】如圖，兩水平面（虛線）之間的距離為H，其間的區域存在方向水平向右的勻強電場．自該區域上方的A點將質量為m、電荷量分別為q和﹣q（q＞0）的帶電小球M、N先后以相同的初速度沿平行于電場的方向射出．小球在重力作用下進入電場區域，并從該區域的下邊界離開．已知N離開電場時的速度方向豎直向下；M在電場中做直線運動，剛離開電場時的動能為N剛離開電場時的動能的1.5倍．不計空氣阻力，重力加速度大小為g．求
（1）M與N在電場中沿水平方向的位移之比；
（2）A點距電場上邊界的高度；
（3）該電場的電場強度大小．
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