【題目】如圖所示，勻強電場中有一個以O為圓心、半徑為R的圓，電場方向與圓所在平面平行，A、O兩點電勢差為U，一帶正電的粒子在該電場中運動，經過A、B兩點時速度方向沿圓的切線，速度大小均為v0，粒子重力不計，則（ ）
A. 粒子在A、B間是做圓周運動
B. 粒子從A到B的運動過程中，動能先減小后增大
C. 勻強電場的電場強度E＝U/R
D. 圓周上電勢最高的點與O點的電勢差為
U
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【題目】如圖所示，將一勁度系數為k的輕彈簧一端固定在內壁光滑的半球形容器底部O′處(O為球心)，彈簧另一端與質量為m的小球相連，小球靜止于P點．已知容器半徑為R，OP與水平方向的夾角為θ＝30°.下列說法正確的是( )
A. 容器相對于水平面有向左運動的趨勢
B. 容器對小球的作用力指向球心O
C. 輕彈簧對小球的作用力大小為
mg
D. 彈簧原長為R＋
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【題目】如圖所示，兩根足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ間距為l＝0.5m，其電阻不計，兩導軌及其構成的平面均與水平面成30°角。完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導軌放置，每棒兩端都與導軌始終有良好接觸。已知兩棒質量均為m＝0.02kg，電阻均為R＝0.1Ω，整個裝置處在垂直于導軌平面向上的勻強磁場中，磁感應強度B＝0.2T，棒ab在平行于導軌向上的力F作用下，沿導軌向上勻速運動，而棒cd恰好能夠保持靜止。取g＝10m/s2，求：
(1)通過棒cd的電流I是多少，方向如何？
(2)棒ab受到的力F多大？
(3)棒cd每產生Q＝0.1J的熱量，力F做的功W是多少？
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【題目】如圖所示，兩足夠長的平行光滑的金屬導軌相距為1m，導軌平面與水平面的夾角θ=37°，其上端接一阻值為3Ω的燈泡D．在虛線L1、L2間有一與導軌所在平面垂直的勻強磁場B，且磁感應強度B=1T，磁場區域的寬度為d=3.75m，導體棒a的質量ma=0.2kg、電阻Ra=3Ω；導體棒b的質量mb=0.1kg、電阻Rb=6Ω，它們分別從圖中M、N處同時由靜止開始沿導軌向下滑動，b恰能勻速穿過磁場區域，當b 剛穿出磁場時a正好進入磁場．不計a、b之間的作用，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）b棒進入磁場時的速度？
（2）當a棒進入磁場區域時，小燈泡的實際功率？
（3）假設a 棒穿出磁場前已達到勻速運動狀態，求a 棒通過磁場區域的過程中，回路所產生的總熱量？
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 光電效應實驗中，光電流的大小與入射光的強弱無關
B. 盧瑟福發現了電子，在原子結構研究方面做出了卓越的貢獻
C. 大量處于n=3能級的氫原子在自發躍遷時，會發出3種不同頻率的光
D. 由玻爾的原子模型可以推知，氫原子所處的能級越高，其核外電子動能越大
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【題目】如圖甲所示，一節干電池與定值電阻R（R值未知）、開關S串聯組成閉合回路。某實驗小組的同學將圖甲電路改造成如圖乙所示的電路，通過實驗，可以獲得圖甲中流過定值電阻R的電流大小的準確值。所用毫安表內阻已知且不可忽略。實驗的主要步驟如下：
A.閉合開關S，打開開關
，讀出毫安表的示數為
。
B.保持開關S閉合，再閉合開關
，調節電阻箱
的阻值大小等于毫安表內阻，讀出毫安表的示數為
。
（1）請用筆畫線代替導線，按照圖乙所示電路將答題紙上的實物圖連接成完整的實驗電路。
（2）在圖甲中流過定值電阻R的電流I=_________________。
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【題目】如圖所示，右端開口、橫截面積為S的絕熱圓柱形汽缸水平放置在地面上，汽缸左邊有加熱裝置，內部被質量為m的絕熱活塞A和質量也為m、導熱性能良好的活塞B分成長度相等的三個部分，兩活塞厚度均不計且與汽缸接觸良好。汽缸左邊兩部分分別封閉有理想氣體P和Q，初始狀態溫度均為
。外界大氣壓強大小為
且保持恒定。忽略一切摩擦。
①現對氣體P緩慢加熱，求當活塞B恰好到達汽缸右端時，氣體P的溫度；
②將汽缸豎直放置，繼續給氣體P加熱，求當活塞B再次到達汽缸上端時，氣體P的溫度。
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【題目】將三個完全相同的小燈泡按如圖甲所示的方式連入電路，其中的電壓表和電流表均為理想電表，蓄電池的內阻不可忽略.當開關閉合后，電壓表V1的讀數為4.0V，經測量這種小燈泡的U-I圖像如圖乙所示.則( )
A. 電壓表V2的讀數為2.0V
B. 電流表A2的讀數為0.6A
C. 三個小燈泡消耗的功率之和為3W
D. 該蓄電池的電動勢為8.0V、內阻為5.0Ω
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【題目】伽利略在《兩種新科學的對話》一書中，提出猜想：物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動，同時他還用實驗驗證了該猜想。某小組依據伽利略描述的實驗方案，設計了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動。實驗操作步驟如下：
①讓滑塊從距離擋板s處由靜止沿傾角為θ的斜面下滑，并同時打開裝置中的閥門，讓水箱中的水流到量筒中；
②當滑塊碰到擋板的同時關閉閥門(假設水流均勻穩定)；
③記錄下量筒收集的水量V；
④改變s，重復以上操作；
⑤將測得的數據記錄在表格中。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
s/m | 4.5 | 3.9 | 3.0 | 2.1 | 1.5 | 0.9 |
V/mL | 90 | 84 | 62 | 52 | 40 |
(1)該實驗用量筒中收集的水量來表示________。
A．水箱中水的體積 B．水從水箱中流出的速度
C．滑塊下滑的時間 D．滑塊下滑的位移
(2)某同學漏填了第3組數據中量筒收集的水量V，若實驗正常，你估計V＝________mL；若保持下滑的距離s、傾角θ不變，增大滑塊的質量，水量V將________(填“增大”“不變”或“減小”)；若保持下滑的距離s、滑塊質量不變，增大傾角θ，水量V將________(填“增大”“不變”或“減小”)。
(3)下列說法中不屬于該實驗誤差來源的是________。
A．水從水箱中流出不夠穩定
B．滑塊開始下滑和開始流水不同步
C．選用的斜面不夠光滑
D．選用了內徑較大的量筒
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