【題目】中國是掌握空中加油技術的少數國家之一，如圖是我國自行研制的第三代戰斗機“殲-10”在空中加油的情景，以下列哪個物體為參照物，可以人為加油機是運動的
A．“殲-10”戰斗機
B．地面上的房屋
C．加油機中的飛行員
D．“殲-10”戰斗機力的飛行員
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】質量m=2．0×10-4kg、電荷量q=1．0×10-6C的帶正電微粒靜止在空間范圍足夠大的勻強電場中，電場強度大小為E1．在t=0時刻，電場強度突然增加到E2=4．0×103N/C，場強方向保持不變．到t=0．20s時刻再把電場方向改為水平向右，場強大小保持不變．取g=10m/s2．求：
（1）原來電場強度E1的大小？
（2）t=0．20s時刻帶電微粒的速度大小？
（3）帶電微粒運動速度水平向右時刻的動能？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，空間內有方向垂直紙面（豎直面）向里的界勻強磁場區域Ⅰ、Ⅱ，磁感應強度大小未知，區域Ⅰ內有豎直向上的勻強電場，區域Ⅱ內有水平向右的勻強電場，兩區城內的電場強度大小相等，現有一質量
、電荷量
的帶正電滑塊從區域Ⅰ左側與邊界
相距
的
點以
的初速度沿粗糙、絕緣的水平面向右運動，進入區域Ⅰ后，滑塊立即在豎直平面內做勻速圓周運動，在區域Ⅰ內運動一段時間后離開磁場落回
點。已知滑塊與水平面間的動摩擦因數
，重力加速度
。
（1）求勻強電場的電場強度大小
和區域Ⅰ中磁場的磁感應強度大小
;
（2）求滑塊從
點出發到再次落回點所經歷的時間
（可用分數表示，圓周率用字母
表示）；
（3）若滑塊在
點以
的初速度沿水平面向右運動，當滑塊進入區域Ⅱ后恰好能做勻速直線運動，求有界磁場區域Ⅰ的寬度
及區域Ⅱ內磁場的磁感應強度大小
。（可用分數表示）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在升降電梯內的地板上放一體重計，電梯靜止時，小敏同學站在體重計上，體重計示數為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內小敏同學發現體重計示數如圖所示，在這段時間內下列說法中正確的是
A．小敏同學所受的重力變小了
B．小敏對體重計的壓力小于體重計對小敏的支持力
C．電梯一定在豎直向下運動
D．電梯的加速度大小為
，方向一定豎直向下
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學以校門口為原點，向東方向為正方向建立坐標系，記錄了甲、乙兩位同學的位置—時間（x-t）圖線，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A．在t1時刻，甲的瞬時速度為零，乙的速度不為零
B．在t2時刻，甲、乙速度可能相同
C．在t2時刻，甲、乙兩同學相遇
D．在t3時刻，乙的速度為零、加速度不為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一物體做勻變速直線運動,初速度為2 m/s，加速度大小為1 m/s2，則經1 s后，其末速度 ( )
A. 一定為3 m/s B. 一定為1 m/s
C. 可能為1 m/s D. 不可能為1 m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】科學家拉格朗日把《自然哲學的數學原理》譽為人類心靈的最高產物，并說：“因為宇宙只有一個，而在世界歷史上也只有一個人能做它的定律的解釋者。”拉格朗日所褒譽的這個人是
A. 伽利略
B. 牛頓
C. 達爾文
D. 普朗克
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】反射式速調管是常用的微波器件之一，它利用電子團在電場中的振蕩來產生微波，其振蕩原理與下述過程類似．已知靜電場的方向平行于x軸，其電勢φ隨x的分布如圖所示．一質量m=1．0×10﹣20kg，電荷量q=1．0×10﹣9C的帶負電的粒子從（﹣1，0）點由靜止開始，僅在電場力作用下在x軸上往返運動．忽略粒子的重力等因素．求：
（1）x軸左側電場強度E1和右側電場強度E2的大小之比
；
（2）該粒子運動的最大動能Ekm；
（3）該粒子運動的周期T．
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