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【題目】如圖所示，物體B的上表面水平，A、B相對于斜面C靜止，當(dāng)斜面C受到水平力F向左勻速運動的過程中( )

A. 物體A可能受到3個力的作用

B. 物體B一定受到4個力的作用

C. 物體C對物體B的作用力豎直向上

D. 物體C和物體B之間可能沒有摩擦力

【答案】BC

【解析】物體A做勻速直線運動，合力為零；受重力、支持力；假設(shè)有靜摩擦力，不管向左還是向右，都不平衡，故A錯誤；對物體B受力分析，受重力、A對B向下的壓力、C對B的支持力、C對B沿斜面向上的靜摩擦力，受力平衡，故B正確；對物體B受力分析，受重力、A對B向下的壓力、C對B的支持力、C對B沿斜面向上的靜摩擦力；受力平衡，合力為零；重力和壓力的合力向下，故支持力與靜摩擦力的合力一定向上，與重力和壓力的合力平衡；故C正確；假如B與C之間沒有摩擦力，物體A和B不能平衡，會下滑，故D錯誤；故選BC．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（）

A. 衛(wèi)星在軌道3上速率大于在軌道1的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上角速度小于在軌道1的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度小于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“人在橋上走，橋流水不流。”其中“橋流水不流”中的“橋流”是以下列哪個物體為參考系的（）

A. 水B. 橋C. 人D. 河岸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓不變。當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表A1的示數(shù)為I，電流表A2的示數(shù)為I2。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)為Iˊ，電流表A2的示數(shù)為I2ˊ。I2:I = 2:3，I2ˊ: Iˊ= 4:7，則電阻R1:R2:R3等于（）

A. 2:1:4 B. 4:2:1 C. 2:3:4 D. 3:4:7

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在真空中有兩個點電荷q1和q2，分別位于A和B，相距20 cm，q1為4×10－8C，q2為－8×10－8 C，則

（1)在AB連線上A的外側(cè)離A 20 cm處的D點場強大小、方向如何?

（2）能否在D點處引入一個帶負(fù)電荷的－q，通過求出－q在D處受合電場力，然后根據(jù)E＝求出D處的場強大小和方向?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從天津去上海，可以乘火車，也可以乘輪船，如圖所示。曲線ACB和虛線ADB分別表示天津到上海的鐵路線和海上路線，線段AB表示天津到上海的直線距離，則下列說法中正確的是（）

A. 乘火車通過的路程等于位移的大小

B. 乘輪船通過的路程等于位移的大小

C. 乘火車與輪船通過的位移相等

D. 乘火車與輪船通過的位移不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車剎車時，可獲得大小為 2.5m/s2 的加速度，為使汽車在 4s 內(nèi)停下來，其原來行駛的速度不能超過（）

A．20 m/s B．7.5 m/s C．10 m/s D．5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年12月18日，國內(nèi)單機容量最大的抽水蓄能電站——浙江仙居抽水蓄能電站全面投產(chǎn)。其工作原理是：在用電低谷時（如深夜），電站利用電網(wǎng)多余電能把水抽到高處蓄水池中，到用電高峰時，再利用蓄水池中的水發(fā)電。如圖所示，若該電站蓄水池（上水庫）有效總庫容量（可用于發(fā)電）為8.78×106m3，發(fā)電過程中上下水庫平均水位差671m，年抽水用電為3.2×109kW·h，年發(fā)電量為2.5×109kW·h（水的密度為ρ=1.0×103kg/m3，重力加速度為g=10m/s2，相當(dāng)于給華東電網(wǎng)建了一個“大蓄電池”，以下水庫水面為零勢能面。則下列說法正確的是（）