【題目】如圖所示，P、Q為兩個(gè)等量的異種電荷，以靠近電荷P的O點(diǎn)為原點(diǎn)，沿兩電荷的連線建立x軸，沿直線向右為x軸正方向,一帶正電的粒子從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，已知A點(diǎn)與O點(diǎn)關(guān)于P、Q兩電荷連線的中點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，粒子的重力忽略不計(jì)。在從O點(diǎn)到A點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列關(guān)于粒子的運(yùn)動(dòng)速度v和加速度a隨時(shí)間的變化、粒子的動(dòng)能和運(yùn)動(dòng)徑跡上電勢(shì)
隨位移x的變化圖線可能正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】CD
【解析】等量異種電荷的電場(chǎng)線如圖所示．
根據(jù)沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低，電場(chǎng)強(qiáng)度
，由圖可知E先減小后增大，所以
圖象切線的斜率先減小后增大，故A錯(cuò)誤．沿兩點(diǎn)電荷連線從O到A，電場(chǎng)強(qiáng)度先變小后變大，一帶正電的粒子從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力一直做正功，粒子的速度一直在增大．電場(chǎng)力先變小后變大，則加速度先變小后變大．v-t圖象切線的斜率先變小后變大，故CD可能，故CD正確．粒子的動(dòng)能
，電場(chǎng)強(qiáng)度先變小后變大，則
切線的斜率先變小后變大，則B圖不可能．故B錯(cuò)誤．故選CD．
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學(xué)出版社系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，設(shè)電子剛剛離開(kāi)金屬絲時(shí)的速度可忽略不計(jì)，經(jīng)加速電場(chǎng)加速后，沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，并從另一側(cè)射出。已知電子質(zhì)量為m，電荷量為e，加速電場(chǎng)電壓為U0。偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可看做勻強(qiáng)電場(chǎng)，極板間電壓為U，極板長(zhǎng)度為L，板間距為d，不計(jì)電子所受重力。求：
（1）電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)初速度
的大小；
（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離y；
（3）電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)速度的大小和方向。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為一空腔導(dǎo)體周?chē)碾妶?chǎng)線分布,電場(chǎng)方向如圖中箭頭所示,M,N,P,Q是以O為圓心的一個(gè)圓周上的四點(diǎn),其中M,N在一條直線電場(chǎng)線上,P,Q在一條曲線電場(chǎng)線上,下列說(shuō)法正確的有( )
A. M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大
B. P點(diǎn)的電勢(shì)比Q點(diǎn)的電勢(shì)低
C. 負(fù)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能小于其在Q點(diǎn)的電勢(shì)能
D. M,O間的電勢(shì)差小于O,N間的電勢(shì)差
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，有兩個(gè)滑塊A、B位于光滑水平面上，滑塊A的質(zhì)量為2kg，滑塊B的質(zhì)量為6kg，某時(shí)刻給滑塊A一個(gè)向右的大小為4m/s的初速度，隨后與靜止的滑塊發(fā)生碰撞，B左側(cè)連接一個(gè)輕質(zhì)彈簧，則在滑塊A、B碰撞的過(guò)程中，求：
（1）輕質(zhì)彈簧在碰撞過(guò)程中的最大彈性勢(shì)能；
（2）碰撞過(guò)程中滑塊的最大速度。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】火星探測(cè)項(xiàng)目是我國(guó)繼載人航天天工程、嫦娥工程之后又一個(gè)重大太空探索項(xiàng)日。已知地球公轉(zhuǎn)周期為T，與太日的別距離為R1，運(yùn)行速率為v1，火星到太舊的距離為R2，運(yùn)行速率為v2，太陽(yáng)質(zhì)量為M，引力常量為G。一個(gè)質(zhì)量為m的探測(cè)器被發(fā)射到一圍繞太陽(yáng)的橢圓軌道上，以地球軌道上的A點(diǎn)為近日點(diǎn)，以火軌道上的B點(diǎn)為遠(yuǎn)日點(diǎn)，如圖所示。不計(jì)火星、地球?qū)μ綔y(cè)器的影響，則（ ）
A. 探測(cè)器在A點(diǎn)的加速度大于
B. 探測(cè)器在B點(diǎn)的加加速度大小為
C. 探測(cè)器在B點(diǎn)的動(dòng)能為
D. 探測(cè)器沿橢圓軌道從A點(diǎn)到B點(diǎn)的飛行時(shí)間為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置原來(lái)的教科書(shū)采用圖甲所示的方法，經(jīng)過(guò)編者修改后，現(xiàn)行的教科書(shū)采用圖乙所示的方法．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的區(qū)別在于：①懸掛重垂線的位置不同；②圖甲中設(shè)計(jì)有一個(gè)支柱（通過(guò)調(diào)整，可使兩球的球心在同一水平線上；上面的小球被碰離開(kāi)后，支柱立即倒下），圖乙中沒(méi)有支柱，圖甲中的入射小球和被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的拋出點(diǎn)分別在通過(guò)O、O′點(diǎn)的豎直線上，重垂線只確定了O點(diǎn)的位置，比較這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，需要測(cè)出兩小球的直徑 |
B．采用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，需要測(cè)出兩小球的直徑 |
C．為了減小誤差，采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)使斜槽末端水平部分盡量光滑 |
D．為了減小誤差，采用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)使斜槽末端水平部分盡量光滑 |
（2）在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：如果采用（1）題圖乙所示裝置做實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)得出小球的落點(diǎn)情況如圖丙所示，圖中數(shù)據(jù)單位統(tǒng)一，假設(shè)碰撞動(dòng)量守恒，則碰撞小球質(zhì)量m1和被碰撞小球質(zhì)量m2之比m1：m2= ．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬板的厚度。該螺旋測(cè)微器校零 時(shí)的示數(shù)如圖（a）所示，測(cè)量金屬板厚度時(shí)的示數(shù)如圖（b）所示。圖（a）所示讀數(shù)為_________mm，圖（b）所示讀數(shù)為_________mm，所測(cè)金屬板的厚度應(yīng)為_________mm。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜面B上,現(xiàn)用大小均為F,方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動(dòng),則 ( )
A. A與B之間一定存在摩擦力
B. B與地之間不存在摩擦力
C. B對(duì)A的支持力一定大于mg
D. 地面對(duì)B的支持力的大小一定大于(M+m)g
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一顆極地衛(wèi)星從北緯30°的A點(diǎn)正上方的B點(diǎn)按圖示方向第一次運(yùn)行至南極C點(diǎn)正上方的D點(diǎn)時(shí)所用時(shí)間為t，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，引力常量為G，忽略地球自轉(zhuǎn)的影響。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A. 衛(wèi)星運(yùn)行的周期3t B. 衛(wèi)星距地面的高度
C. 衛(wèi)星的角速度
D. 衛(wèi)星的加速度
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