【題目】如圖是質量為1kg的質點在水平面上運動的v﹣t圖象，以水平向右的方向為正方向．以下判斷正確的是（ ）
A. 在0～3.0s時間內，合力對質點做功為10J
B. 在4.0s～6.0s時間內，質點的平均速度為3m/s
C. 在1.0s～5.0s時間內，合力的平均功率為4W
D. 在t=6.0s時，質點加速度為零
金鑰匙試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，線圈兩端與電阻相連構成閉合回路，在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的S極朝下．在將磁鐵的S極插入線圈的過程中
A. 通過電阻的感應電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互排斥
B. 通過電阻的感應電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互吸引
C. 通過電阻的感應電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互排斥
D. 通過電阻的感應電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互吸引
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】利用如圖所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗．
①除了圖中所給的器材以及交流電源和導線外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是__________．
A．秒表 B．天平（含砝碼） C．彈簧測力計 D．刻度尺
②甲同學實驗時這樣平衡摩擦力．按圖裝置把實驗器材安裝好，先不掛重物，將小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．用墊塊把木板一端墊高，接通打點計時器，讓小車以一定初速度沿木板向下運動，并不斷調節木板的傾斜度，直到小車拖動紙帶沿木板做__________運動．
③甲同學利用
圖像求出每條紙帶對應的加速度．他處理其中一條紙帶時，求出每個計數點對應的速度，并將各點的速度都標注了如圖所示的坐標系中．請在坐標系中作出小車運動的圖像________，并利用圖像求出小車此次運動的加速度
__________
．
④乙同學在驗證小車加速度
與所受拉力
的關系時，根據實驗數據作出的
圖像如圖所示．發現圖線不過原點，原因可能是__________．
A．木板一端墊得過高 B．木板端墊得過低
C．盤和砝碼的總質量太大了 D．盤和砝碼的總質量太小了
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【題目】如圖所示，將質量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質量為m的小環，小環套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d．現將小環從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當小環沿直桿下滑距離也為d時（圖中B處），下列說法正確的是（重力加速度為g）（ ）
A.小環剛釋放時輕繩中的張力一定大于2mg
B.小環達到B處時，重物上升的高度為（ 
﹣1）d
C.小環在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于 
D.小環在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于
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【題目】如圖所示，在圓形區域內存在垂直紙面向外的勻強磁場，ab是圓的直徑。一不計重力的帶電粒子從a點射入磁場，速度大小為v，當速度方向與ab成30°角時，粒子在磁場中運動的時間最長，且為t；若相同的帶電粒子從a點沿ab方向射入磁場，也經時間t飛出磁場，則其速度大小為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在“自由落體法驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在6V、50Hz的交流電源上，自由下落的重物質量為1Kg，一條理想的紙帶數據如圖所示，單位是cm，g取9.8m/s2 ， O、A之間有幾個計數點沒畫出．
（1）打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB為
（2）從起點O到打下計數點B的過程中重力勢能的減少量是△EP= ， 動能的增加量△EK=（結果保留3位有效數字）
（3）通過計算，數值上△EP△EK（填“＞”、“＜”或“=”），這是因為 ．
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【題目】一氧氣瓶的容積為
，開始時瓶中氧氣的壓強為
個大氣壓．某實驗室每天消耗
個大氣壓的氧氣
．當氧氣瓶中的壓強降低到
個大氣壓時，需重新充氣．若氧氣的溫度保持不變，求這瓶氧氣重新充氣前可供該實驗室使用多少天．
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【題目】如圖所示，質量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上，兩輕桿等長，桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接，在兩桿鉸合處懸掛一質量為m的重物C，整個裝置處于靜止狀態，設桿與水平面間的夾角為θ。下列說法正確的是（ ）
A. 當m一定時，θ越小，滑塊對地面的壓力越大
B. 當m一定時，θ越大，輕桿受力越小
C. 當θ一定時，M越大，滑塊與地面間的摩擦力越大
D. 當θ一定時，M越大，可懸掛重物C的質量m越大
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【題目】如圖所示，小車的上面是中突的兩個對稱的曲面組成，整個小車的質量為m，原來靜止在光滑的水平面上．今有一個可以看作質點的小球，質量也為m，以水平速度v從左端滑上小車，恰好到達小車的最高點后，又從另一個曲面滑下．關于這個過程，下列說法正確的是（ ）
A.小球滑離小車時，小車又回到了原來的位置
B.小球從滑上曲面到最高點的過程中，小車的動量變化大小是零
C.小球和小車作用前后，小車和小球的速度一定變化
D.車上曲面的豎直高度不會大于 
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