【題目】劃船時，船槳向后劃水，船向前運動。下列說法正確的是（ �。�
A.船槳對水的力大于水對船槳的力
B.船槳對水的力小于水對船槳的力
C.船槳對水的力和水對船槳的力是一對平衡力
D.船槳對水的力和水對船槳的力是一對作用力與反作用力
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示為某工廠將生產工件裝車的流水線原理示意圖。AB段是一光滑曲面，A距離水平段BC的高為H＝1.25m，水平段BC使用水平傳送帶裝置傳送工件，已知BC長L＝3m，傳送帶與工件(可視為質點)間的動摩擦因數為μ＝0.4，皮帶輪的半徑為R＝0.1m，其上部距車廂底面的高度h＝0.45m。設質量m＝1kg的工件由靜止開始從A點下滑，經過B點的拐角處無機械能損失。通過調整皮帶輪(不打滑)的轉動角速度ω可使工件經C點拋出后落在固定車廂中的不同位置，取g＝10m/s2。
(1)當皮帶輪靜止時，工件運動到點C時的速度為多大？
(2)皮帶輪以ω1＝20rad/s逆時針方向勻速轉動，在工件運動到C點的過程中因摩擦而產生的內能為多少？
(3)設工件在固定車廂底部的落點到C點的水平距離為s，試在圖乙中定量畫出s隨皮帶輪角速度ω變化關系的s－ω圖象。(規定皮帶輪順時針方向轉動時ω取正值，該問不需要寫出計算過程)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于胡克定律，下列說法中正確的是（ ）
A.由F=kx可知，彈力F的大小與彈簧的長度x成正比
B.由k= 
可知，勁度系數k與彈力F成正比，與彈簧長度的改變量x成反比
C.彈簧的勁度系數k是由彈簧本身的性質決定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無關
D.彈簧的勁度系數在數值上等于彈簧伸長（或縮短）單位長度時彈力的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩個小球A、B在光滑水平面上相向運動，已知它們的質量分別是m1＝4 kg，m2＝2 kg，A的速度v1＝3 m/s(設為正)，B的速度v2＝－3 m/s，則它們發生正碰后，其速度可能分別是( )
A. 均為+1 m/s
B. ＋4 m/s和－5 m/s
C. ＋2 m/s和－1 m/s
D. －1 m/s和＋5 m/s
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【題目】汽車爬坡時司機通常要換到低速擋，根據公式P=Fv可知，司機這樣做的目的是為了（ ）
A.保證行駛更平穩安全
B.增大發動機的輸出功率
C.減小牽引力
D.增大牽引力
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【題目】半圓柱體 P 放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板 MN.在 P 和 MN 之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止．如圖所示是這個裝置的縱截面圖．若用外力使MN保持豎直，緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發現P始終保持靜止．在此過程中，下列說法中正確的是( )
A. MN對Q的彈力逐漸減小
B. 地面對P的摩擦力逐漸增大
C. P、Q間的彈力先減小后增大
D. Q所受的合力不斷增大。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，輕彈簧左端固定，右端自由伸長到O點并系住質量為m=1kg的小球，現在將小球與不可伸長的輕繩一端相連，彈簧被拉長到B處（在彈性限度內），輕繩與豎直方向成θ=45°角，此時小球處于靜止狀態，且剛好與水平面接觸但沒有壓力．剪斷輕繩后，小球向左最遠可以運動到A處．已知小球與水平面間的動摩擦因數為μ=0.4，g=10m/s2 ． 以下說法中正確的是（ ）
A.當剪斷輕繩的瞬間，小球的加速度大小為 6m/s2
B.當剪斷輕繩的瞬間，小球的加速度大小為 10m/s2
C.小球從B運動到O的過程，加速度逐漸減小，速度逐漸增大
D.小球從B運動到O的過程，速度先增大后減小
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【題目】如圖所示，質量M=10 kg、上表面光滑的足夠長的木板的在F=50 N的水平拉力作用下，以初速度
沿水平地面向右勻速運動。現有足夠多的小鐵塊，它們的質量均為m=1 kg，將一鐵塊無初速地放在木板的最右端，當木板運動了L=1 m時，又無初速地在木板的最右端放上第2塊鐵塊，只要木板運動了L=1 m就在木板的最右端無初速度放一鐵塊。試問。（取g=10 m/s2）
（1）第2塊鐵塊放上時，木板的速度多大？
（2）最終木板上放有多少塊鐵塊？
（3）從第1塊鐵塊放上去之后，木板最大還能運動多遠？
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