【題目】小明同學在學習中勤于思考，并且善于動手，在學習了圓周運動知識后，他自制了一個玩具，如圖所示，用長為r的細桿粘住一個質量為m的小球，使之繞另一端O在豎直平面內做圓周運動，小球運動到最高點時的速度v= 
，在這點時（ ）
A.小球對細桿的拉力是 
B.小球對細桿的壓力是
C.小球對細桿的拉力是 
mg
D.小球對細桿的壓力是mg
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組在練習使用多用電表的實驗中，設計如圖（a）所示的電路．回答下列問題：
（1）將多用電表擋位調到電阻“×1k”擋，歐姆調零后將圖（a）中多用電表的黑表筆和（選填“1”或“2”）端相連，紅表筆連接另一端．
（2）將滑動變阻器的滑片調到適當位置，使多用電表的示數如圖（b）所示，這時電壓表的示數如圖（c）所示．多用電表和電壓表的讀數分別為 kΩ和 V．
（3）調節滑動變阻器的滑片，使其接入電路的阻值為零．此時多用電表和電壓表的讀數分別為R1和U1 ， 可知電壓表的內阻RV= ．
（4）設此多用電表表內電池的電動勢為E，電阻“×1k”擋的內部電路總電阻為R，則E與R的關系式為（用前面測得的RV和U1表示）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖電路中，在滑動變阻器的滑片P向上端a滑動過程中，兩表的示數情況為（ ）
A.電壓表示數增大，電流表示數減少
B.電壓表示數減少，電流表示數增大
C.兩電表示數都增大
D.兩電表示數都減少
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，內壁光滑長度為4l、橫截面積為S的汽缸A、B，A水平、B豎直固定，之間由一段容積可忽略的細管相連，整個裝置置于溫度27℃、大氣壓為p0的環境中，活塞C、D的質量及厚度均忽略不計．原長3l、勁度系數 
的輕彈簧，一端連接活塞C、另一端固定在位于汽缸A缸口的O點．開始活塞D距汽缸B的底部3l．后在D上放一質量為 
的物體．求：
（1）穩定后活塞D下降的距離；
（2）改變汽缸內氣體的溫度使活塞D再回到初位置，則氣體的溫度應變為多少？
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【題目】目前，我市每個社區均已配備了公共體育健身器材．圖示器材為一秋千，用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點．由于長期使用，導致兩根支架向內發生了稍小傾斜，如圖中虛線所示，但兩懸掛點仍等高．座椅靜止時用F表示所受合力的大小，F1表示單根輕繩對座椅拉力的大小，與傾斜前相比（ ）
A.F不變，F1變小
B.F不變，F1變大
C.F變小，F1變小
D.F變大，F1變大
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【題目】如圖所示，質量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑，物體與斜面間的動摩擦因數都相同，物體滑到斜面底部C點時的動能分別為Ek1和Ek2 ， 下滑過程中克服摩擦力所做的功分別為W1和W2 ， 則（ ）
A.Ek1＞Ek2 W1＜W2
B.Ek1＞Ek2 W1=W2
C.Ek1=Ek2 W1＞W2
D.Ek1＜Ek2 W1＞W2
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【題目】從同一點沿水平方向拋出的甲、乙兩個小球能落在同一個斜面上，運動軌跡如圖所示，不計空氣阻力，則（ ）
A.甲球下落的時間比乙球下落的時間長
B.甲球下落的時間比乙球下落的時間短
C.甲球的初速度比乙球初速度大
D.甲球的初速度比乙球初速度小
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置，再將橡皮條的另一端系兩個細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧測力計分別構住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：其中正確的是（填入相應的字母）．
A.兩個細繩必須等長
B.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
C.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時要注意兩個彈簧測力計的讀數相等
E.在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置
（2）本實驗采用的科學方法是 ．
A.等效替代法
B.控制變量法
C.理想實驗法
D.建立物理模型法
（3）本實驗中，某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2 ， 圖中小正方形的邊長表示1N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2 ， 關于F1、F2與F、θ1和θ2關系正確的有 ． 
A.F=6N
B.F1=2N
C.θ1=45°
D.θ1＜θ2 ．
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【題目】2013年我國相繼完成“神十”與“天宮”對接，“嫦娥”攜“玉兔”落月兩大航天工程，某航天愛好者提出“玉兔”回家的設想：如圖，將攜帶“玉兔”的返回系統由月球表面發射到h高度的軌道上，與在該軌道繞月球做圓周運動的飛船對接，然后由飛船送“玉兔”返回地球，設“玉兔”質量為m，月球半徑為R，月面的重力加速度為g月 ． 以月面為零勢能面，“玉兔”在h高度的引力勢能可表示為Ep= 
，其中G為引力常量，M為月球質量，若忽略月球的自轉，從開始發射到對接完成需要對“玉兔”做的功為（ ）
A.
（h+2R）
B. （h+ 
R）
C. （h+ 
R）
D. （h+ 
R）
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