(９分)如圖所示，筆直公路上有甲、乙兩汽車一前一后相距6m，分別以速度10m/s和12m/s向同一方向行駛，當乙車駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車開始以1m/s2的加速度做勻減速運動時，立即也做勻減速運動，為了避免兩車相撞，乙車做減速運動的加速度至少為多大？
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
在水平地面上有一物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動，10s后拉力大小減為F/4，方向不變，再經過20s停止運動。該物體的速度與時間的關系如圖所示。重力加速度g取10m/s2. 求：
（1）整個過程中物體的位移大小；
（2）物體與地面的動摩擦因數(shù)。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
甲汽車以10米/秒速度勻速前進，乙汽車同時同地同向勻加速前進，一開始由于甲的速度比乙大，所以甲超過乙，經過10秒鐘乙追上甲，又經過10秒鐘乙超過甲100米，則乙追上甲時的速度為（ ）
| A．10米/秒 | B．15米/秒 | C．20米/秒 | D．25米/秒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示，質點甲以8m/s的速度從O點沿Ox軸正方向運動，質點乙從點Q(0m，60m)處開始做勻速直線運動，要使甲、乙在開始運動后l0s在x軸上的P點相遇，求乙的速度．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（14分）甲、乙兩車在同一軌道上同向勻速行駛，甲車的速度為v1＝16m/s，乙車的速度為v2＝12m/s，乙車在甲車的前面，兩車相距L＝6m。某時刻兩車同時開始剎車，甲車的加速度為a1＝2m/s2，6秒后立即改做勻速運動，乙車剎車的加速度為a2＝1m/s2，求：
（1）從兩車剎車到甲車第一次追上乙車的時間；
（2）兩車相遇的次數(shù)。
（3）從兩車剎車到兩車速度相等經過的時間；
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
交管部門強行推出了“電子眼”，機動車擅自闖紅燈的大幅度減少。現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行駛的速度均為10 m/s．當兩車快要到一十字路口時，甲車司機看到綠燈已轉換成了黃燈，于是緊急剎車（反應時間忽略不計），乙車司機為了避免與甲車相撞也緊急剎車，但乙車司機反應較慢（反應時間為0.5 s）。已知甲車緊急剎車時制動力為車重的0.4倍，乙車緊急剎車制動力為車重的0.5倍，求：
（1）若甲司機看到黃燈時車頭距警戒線15 m．他采取上述措施能否避免闖紅燈？
（2）為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲、乙兩車行駛過程中應保持多大距離？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
、(12分）甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記。在某次練習中，甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標記，并以v=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L=20m。求：
（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a.
（2）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．重力的方向總是垂直接觸面向下 |
| B．繩子的作用力一定沿繩方向，桿子的作用力一定沿桿方向 |
| C．物體受滑動摩擦力的方向可能與物體運動方向相同 |
| D．摩擦力的大小總是與物體間的彈力成正比 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則( )
| A．滑塊可能受到三個力作用 |
| B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài) |
| C．斜面對滑塊的支持力大小可能為零 |
D．斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于 mg |
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