用伏安法測電池的電動勢和內電阻,由于電路存在問題,當電鍵S閉合后,移動變阻器的滑片P時,出現下列異常現象:
(1)電流表示數可變,電壓表示數始終為零
(2)電流表示數為零,電壓表示數不變
(3)電流表燒壞
(4)電流表示數不變,電壓表示數可變
以上四種情況與下面電路圖對應的情況分別是:(1)對應 ,(2)對應 ,
(3)對應 ,(4)對應 . ![]()
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)某興趣小組用如圖所示的裝置探究薄布料的阻力對小車運動的影響,他們將長木板置于水平桌面上,并在長木板的右半部分平整地鋪上一塊該布料,將其左端適當墊高,將小車以適當的初速度釋放后,用打點計時器記錄小車的運動情況。通過反復調整木板左端的高度,他們得到一系列打上點的紙帶,并最終選擇了如圖所示的一條紙帶(附有刻度尺)進行測量。取打點計時器的電源頻率為50Hz,重力加速度g=10m/s2。![]()
(1)根據刻度尺的示數可以判斷,小車在A、E兩點間做__________運動,在E、J兩點間做______________運動。E、J兩點間的加速度大小為__________m/s2,J點對應的小車速度為_____________m/s。
(2)該興趣小組測出長木板左端與桌面間的高度差為4cm,木板長度為80cm,則小車在布料上運動時的阻力與在木板上運動時的阻力之比為_________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某課外學習小組想描繪標有“4 V、2 W”的小燈泡的U—I圖象 , 除導線和開關外還備有以下器材可供選擇:
A.電流表(量程0.6 A ,內阻約為1 Ω) B.電流表(量程3.0 A ,內阻約為0.2 Ω)
C.電壓表(量程5.0 V ,內阻約為5 kΩ) D.電壓表(量程15.0 V ,內阻約為15 kΩ)
E.滑動變阻器(最大阻值為200Ω,額定電流100 mA)
F.滑動變阻器(最大阻值為10Ω,額定電流1.0 A) G.電源(電動勢為6.0 V,內阻約為1.5 Ω)![]()
(1)實驗中所用的電流表應選 ;電壓表選 ;滑動變阻器應選 .(只需填器材前面的字母代號)
(2)將圖中的實物連接成實驗所需的電路(有兩根導線已經接好).
(3)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應該置于最 端.(填“左”或“右”)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)某興趣小組的一同學將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的原線圈A、副線圈B、電流計及開關按圖示方式連接來研究電磁感應現象.![]()
(1)將原線圈A插入副線圈B中,閉合開關瞬間,副線圈中感應電流與原線圈中電流的方向 (選填“相同”或“相反”)。
(2)該同學發現:在原線圈A放在副線圈B中的情況下,將開關接通的瞬間電流計指針向右偏轉,則開關閉合后將變阻器的滑動片P快速向接線柱C移動過程中,電流計指針將 (選填“左偏”、“右偏”或“不偏”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)某待測電阻Rx的阻值約為20Ω,現要測量其阻值,實驗室提供器材如下:![]()
| A.電流表A1(量程150mA,內阻約為10Ω) |
| B.電流表A2(量程20mA,內阻r2=30Ω) |
| C.電壓表V(量程15V,內阻15kΩ) |
| D.定值電阻R0=100Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
用伏安法測量某一電阻Rx阻值,現有實驗器材如下:
待測電阻Rx(阻值約30 Ω,額定功率為30 W);
電流表A1(量程0~0.6 A,內阻0.1 Ω);
電流表A2(量程0~3 A,內阻0.05 Ω);
電壓表V1(量程0~3 V,內阻2 kΩ);
電壓表V2(量程0~15 V,內阻3 kΩ);
滑動變阻器
(0~10 Ω),
蓄電池(電動勢為15 V)、開關、導線.![]()
(1)為了較準確測量Rx阻值,電壓表應選________ 、電流表應選_______。
(2)設計測量電路,畫出電路圖。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)在《測定勻變速直線運動的加速度》實驗中,紙帶的E端與小車連接,得到如圖所示的一條紙帶。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s,紙帶上的各個點均為計數點(相鄰兩個計數點之間還有四個點圖中未畫出)。用毫米刻度尺測量從某點O(O點圖中未畫出)到 A、B、C、D、E各點的距離依次是(單位為cm): 3.00、 3.30、 3.80、 4.50、 5.40。則實驗中小車的加速度大小是 m/s2,打點計時器打下C點時小車的速度大小為 m/s,打點計時器打下A點時小車的速度大小為![]()
m/s。(結果均保留兩位有效數字)
(2)某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度,![]()
①利用打點計時器測重力加速度實驗中,接通電源與釋放紙帶(或物體),這兩個操作時刻的關系應當是________
A.先接通電源,后釋放紙帶 B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時接通電源 D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
②打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的______端應和重物相連接。(選填“甲”或 “乙”)
③當地的重力加速度數值為9.8 m/s2,請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。![]()
如果用s1、s2、s3、s4、s5、s6來表示各相鄰兩個計數點間的距離。由這些已知數據計算:該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=__________________。其大小為a="___" _m/s2。與紙帶上D點相對應的瞬時速度v="_________" m/s。(答案均要求保留3位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示為“探究加速度與物體受力的關系”的實驗裝置圖。圖中A為小車,質量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,p的質量為m2 , C為彈簧測力計,實驗時改變p的質量,讀出測力計不同讀數F,不計繩與滑輪的摩擦。![]()
(1)電火花打點計時器工作電壓為 流(選填“交、直”) V
(2)下列說法正確的是( )
| A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平 |
| B.實驗時應先接通電源后釋放小車 |
| C.實驗中m2應遠小于m1 |
| D.測力計的讀數始終為 m2g/2 |
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