【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋住．現(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是
A．斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma
B．斜面對球不僅有彈力，而且該彈力是一個定值
C．若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零
D．若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零
53隨堂測系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用伏安法測量一電池的內(nèi)阻，已知該待測電池的電動勢E約為9V，內(nèi)阻約數(shù)十歐，允許輸出的最大電流為50mA，可選用的實驗器材有：
電壓表
（量程5V）；
電壓表
（量程10V）；
電流表
（量程50mA）；
電流表
（量程100mA）；
滑動變阻器R（最大電阻300Ω）；
定值電阻
（阻值為200Ω，額定功率為
W）；
定值電阻
（阻值為220Ω，額定功率為1W）；
開關(guān)S；導(dǎo)線若干。
測量數(shù)據(jù)如下圖坐標(biāo)紙上U-I圖線所示
（1）在下面虛線方框內(nèi)畫出合理的電路原圖，并標(biāo)明所選器材的符號。
（2）在設(shè)計的電路中，選擇定值電阻的根據(jù)是__________________。
（3）由U-I圖線求得待測電池的內(nèi)阻為____________Ω。
（4）在你設(shè)計的電路中，產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是________________________
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】打破了經(jīng)典物理學(xué)的絕對化的思維，為人們提供了辨證地看待世界的途徑的成就是
A．自由落體定律的提出 B．相對論的提出
C．量子論的提出 D. 萬有引力定律的提出
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【題目】下列力的說法中正確的是
A. 力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用。
B. 由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在。
C. 力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因。
D. 力的大小可以用天平測量。
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【題目】在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中（所用電源頻率為50Hz）：
（1）某同學(xué)用如甲圖所示裝置進(jìn)行實驗，得到如乙圖所示的紙帶，把第一個點（初速度為零）記作O點，測出點O、A間的距離為89．36cm，點A、C間的距離為17．24cm，點C、E間的距離為18．76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?．80m/s2，重錘的質(zhì)量為m=1．0kg，則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為______J，重力勢能的減少量為______J。（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）利用該裝置可以測量重錘下落的加速度a=____m/s2。（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
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【題目】史學(xué)家在評論某位科學(xué)家時說，“(他)已經(jīng)向人們展示了理性的強(qiáng)大力量，那么已獲啟蒙的人即可循此途徑依靠理性來發(fā)現(xiàn)所有的人類制度都應(yīng)遵循的自然規(guī)律”。這位科學(xué)家應(yīng)該是( )
A. 伽利略 B. 普朗克 C. 牛頓 D. 愛因斯坦
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【題目】兩平行板間有水平勻強(qiáng)電場，一根長為L，不可伸長的不導(dǎo)電細(xì)繩的一端連著一個質(zhì)量為 m、帶電量為q的小球，另一端固定于O點．把小球拉起直至細(xì)線與電場線平行，然后無初速度釋放．已知小球擺到最低點的另一側(cè)，線與豎直方向的最大夾角為θ=30°求：
（1）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)
（2）小球到最低點的速度
（3）經(jīng)過最低點時，細(xì)線對小球的拉力
（4）小球運動過程中線的最大張力．
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【題目】如圖1所示，在勻強(qiáng)磁場中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速，繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交變電動勢圖象如圖2中曲線a、b所示，則（ ）
A．兩次t＝0時刻線圈平面均與中性面重合
B．曲線a、b對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為2∶3
C．曲線a表示的交變電動勢頻率為25 Hz
D．曲線b表示的交變電動勢有效值為10 V
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電子束焊接機(jī)中的電場線如圖中虛線所示。K為陰極，A為陽極，兩極之間的距離為d。在兩極之間加上高壓U，有一電子在K極由靜止被加速。不考慮電子重力，元電荷為e，則下列說法正確的是（ ）
A．A、K之間的電場強(qiáng)度為
B．電子到達(dá)A極板時的動能大于eU
C．由K到A電子的電勢能減小了eU
D．由K沿直線到A電勢逐漸減小
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