Question

如下圖所示，某同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，得到圖乙所示的紙帶;在本實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)____________來(lái)改變拉力做功的數(shù)值(選填“改變橡皮筋的條數(shù)”或“改變橡皮筋的長(zhǎng)度”)，通過(guò)測(cè)量________兩點(diǎn)間的距離計(jì)算小車獲得的速度(選填“A、B”或B、C”)．本實(shí)驗(yàn)是否需要平衡木板的摩擦力?答：_________(選填“是”或“否”)

Answer 1

改變橡皮筋的條數(shù)，  B、C，是。

試題分析：本實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值的；因?yàn)锽C之間的點(diǎn)跡均勻，說(shuō)明此階段小車已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng)，所以通過(guò)測(cè)量B、C兩點(diǎn)間的距離計(jì)算小車獲得的速度；本實(shí)驗(yàn)必需要平衡木板的摩擦力，以抵消除橡皮筋以外的其他力的功。