| A、實驗中必須調(diào)整斜槽末端切線水平 | B、小球每次必須從斜槽上同一高度靜止滑下 | C、斜槽的端點就是小球的拋出點 | D、小球與斜槽之間有摩擦是造成實驗誤差的原因 |
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、小球下滑時受到軌道對它的摩擦力 | B、斜槽的末端切線不水平 | C、坐標(biāo)紙的豎線不與重垂線平行 | D、每次小球從軌道上開始滑下的位置不同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
用如圖所示的斜槽軌道做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，為了能較準(zhǔn)確的研究平拋運動，下面列出了一些操作要求，正確的是（ �。�| A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | B、每次釋放小球的位置可以不同 | C、每次必須由靜止釋放小球 | D、實驗時需要調(diào)節(jié)木板使其豎直 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、連線前描出的點都可以 | B、離坐標(biāo)原點較遠(yuǎn)的點 | C、離坐標(biāo)原點較近的點 | D、軌道位置的任意一點都可以 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
物體做平拋運動的規(guī)律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速直線運動；（2）豎直方向做自由落體運動．為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動．兩球同時落到地面．把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結(jié)果兩小球總是同時落地．則這個實驗（ �。�| A、只能說明上述規(guī)律中的第（1）條 | B、只能說明上述規(guī)律中的第（2）條 | C、不能說明上述規(guī)律中的任何一條 | D、能同時說明上述兩條規(guī)律 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，A、B兩球質(zhì)量相等．觀察發(fā)現(xiàn)兩球幾乎同時著地，你認(rèn)為從該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（ �。�| A、平拋運動的物體在水平方向上是勻速直線運動 | B、兩球同時出發(fā) | C、平拋運動的物體在豎直方向是自由落體運動 | D、兩球運動的路程相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
某同學(xué)在做平拋物體的運動實驗時，由于忘記記下斜槽末端的位置O，只畫出了小球的一段運動軌跡，A為物體運動一段時間后的位置，根據(jù)下圖所示圖象，求出物體平拋初速度為（g取10m/s2） （ �。�| A、1.0m/s | B、10m/s | C、2.0m/s | D、20m/s |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖，其閃光頻率為10Hz．小球A沿斜槽滾下后從斜槽邊緣水平拋出，當(dāng)它離開斜槽邊緣的同時小球B自由下落，照片中記錄了B球的四個閃光時刻的位置，兩球恰好在位置4相碰，由此說明A球的豎直方向做查看答案和解析>>
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