【題目】如圖所示的水平傳送裝置，A、B間距為
，傳送帶以
勻速運轉。把一質量為
的零件無初速地放在傳送帶的A處，已知零件與傳送帶之間的動摩擦因數為
，試求從A到B的過程中，摩擦力對零件所做的功。
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】1900年德國物理學家普朗克在研究黑體輻射時提出了一個大膽的假說，即能量子假說，下列說法屬于能量子假說內容的是（ ）
A.物質發射（或吸收）能量時，能量不是連續的，而是一份一份進行的
B.能量子假說中將每一份能量單位，稱為“能量子”
C.能量子假說中的能量子的能量
，
為輻射的頻率，
為普朗克常量
D.能量子假說認為能量是連續的，是不可分割的
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在游樂節目中，一質量為m＝60kg的選手以v0＝7m/s的水平速度抓住豎直繩下端的抓手開始擺動，當繩擺到與豎直方向夾角θ＝37°時，選手放開抓手，松手后的上升過程中選手水平速度保持不變，運動到水平傳送帶左端A時速度剛好水平，并在傳送帶上滑行，傳送帶以v＝2m/s勻速向右運動．已知繩子的懸掛點到抓手的距離為L＝6m，傳送帶兩端點A、B間的距離s＝7m，選手與傳送帶的動摩擦因數為μ＝0．2，若把選手看成質點，且不考慮空氣阻力和繩的質量．（g＝10m/s2，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）求：
（1）選手放開抓手時的速度大小；
（2）選手在傳送帶上從A運動到B的時間
（3）選手在傳送帶上克服摩擦力做的功．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，站在汽車上的人用手推車的力為
，腳對車向后的靜摩擦力為
，下列說法正確的是（ ）
A.當車勻速運動時，和所做的總功為零
B.當車加速運動時，和的總功為負功
C.當車減速運動時，和的總功為正功
D.不管車做何種運動，和的總功都為零
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，木塊A、B放在光滑水平面上，A、B之間不光滑，用水平力
拉B，使A、B—起沿光滑水平面加速運動，則以下說法正確的是（ ）
A.對B做正功，對A不做功
B.A對B的摩擦力對B做負功，B對A的摩擦力對A做正功
C.B對A的摩擦力對A不做功，A對B的摩擦力對B做負功
D.A、B間的摩擦力對A和B組成的系統做功為0
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一根內徑均勻，一端封閉，另一端開口的直玻璃管，長l=1m，用一段長h=14cm的水銀柱封閉了長l0=60cm的氣體。這時外部的大氣壓p0=76cmHg，氣體溫度t0=27°C，給氣體緩慢加熱，使液柱上升到管口時，氣體溫度為T1，繼續加熱至溫度為T2后停止加熱，液柱會自行全部離開玻璃管，則（ ）
A.T1=430KB.T1=38.7℃
C.T2=430.22KD.T2無法確定
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一輛汽車從靜止開始做加速直線運動，運動過程中汽車牽引力的功率保持不變，所受阻力恒定，行駛2min速度達到10m/s，該汽車在這段時間內行駛的距離為（ ）
A. 一定大于600m B. 一定小于600m
C. 一定等于600m D. 可能等于1200m
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖,一名學生將球叢同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是
A. 從拋出到撞墻，第一次球在空中運動的時間較短
B. 籃球第二次撞墻的速度比第一次大
C. 籃球兩次拋出時速度的豎直分量可能相等
D. 籃球第一次拋出時的速度一定比第二次大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，
軸與水平傳送帶重合，坐標原點
在傳送帶的左端，傳送帶長
，勻速運動的速度
。一質量
的小物塊，輕輕放在傳送帶上
的
點。小物塊隨傳送帶運動到
點后沖上光滑斜面且剛好到達
點（小物塊到達點后被收集，不再滑下）。若小物塊經過處無機械能損失，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數
，重力加速度
。
(1)求點的縱坐標；
(2)求小物塊在傳送帶上運動產生的熱量；
(3)若將小物塊輕輕放在傳送帶上的某些位置，最終均能沿光滑斜面越過縱坐標
的
點，求這些位置的橫坐標范圍。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
