【題目】如下圖為t=0時刻沿X軸傳播的波形圖。圖中參與振動的質元P的平衡位置為X=1.5米，若已知波速為20米/秒。
（1）若波向左傳播，求P點位移達正的極大值至少要經多少時間？
（2）若波向右傳播，求至少經多長時間P點速度與t=0時刻等大反向？
（3）若波向右傳播，寫出由圖示時刻開始計時，P點的振動方程（只需寫出方程，不用寫出過程）。
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【題目】如圖所示，一質量為m的小球處于平衡狀態．現將線L2剪斷，則剪斷L2的瞬間小球的加速度．
A. 甲圖小球加速度為a＝gsinθ，垂直L1斜向下方
B. 乙圖小球加速度為a＝gsinθ，垂直L1斜向下方
C. 甲圖小球加速度為a＝gtanθ，水平向右
D. 乙圖小球加速度為a＝gtanθ，水平向左
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【題目】 (多選)下列說法正確的是______。（填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）
A．太陽輻射能量與目前采用核電站發電的能量均來自核聚變反應
B．天然放射現象的發現揭示了原子核有復雜的結構
C．一個氫原子從n=4的激發態躍遷到基態時，能輻射6種不同頻率的光子
D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量減小
E. 康普頓效應說明光具有粒子性，電子的衍射實驗說明粒子具有波動性
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【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，現讓小球在豎直平面內做半徑為R的圓周運動。小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為F，小球在最高點的速度大小為v，其F-v2圖象如，乙圖所示。則（ ）
A. 小球的質量為
B. 當地的重力加速度大小為
C. 
時,桿對小球彈力方向向下
D. 
時,桿對小球彈力大小為2
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【題目】甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛,甲車的速度為v1=16 m/s,乙車的速度為v2=12 m/s,乙車在甲車的前面。當兩車相距L=6 m時,兩車同時開始剎車,從此時開始計時,甲車以 a1=2 m/s2的加速度剎車,6 s后立即改做勻速運動,乙車剎車的加速度為a2=1 m/s2。求:
(1)從兩車剎車開始計時,甲車第一次追上乙車的時間;
(2)兩車相遇的次數及對應的時刻
(3)兩車速度相等的時間。
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【題目】如圖甲所示，一根細長的彈簧系著一個小球，放在光滑的桌面上，手握小球把彈簧拉長，放手后小球便左右來回運動，B為小球向右到達的最遠位置．小球向右經過中間位置O時開始計時，其經過各點的時刻如圖乙所示．若測得OA＝OC＝7 cm，AB＝3 cm，則自0時刻開始：
(1)0.6 s內小球發生的位移大小是_____cm，方向向________，經過的路程是______cm．
(2)0.2s至1.0 s內小球發生的位移大小是__cm，方向向____，經過的路程是___cm_．
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【題目】甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．tl時刻，兩物體相距最遠
B．t2時刻，兩物體相遇
C．0～t2時間內，乙的速度和加速度都是先減小后增大
D．0～t2時間內，二者平均速度相等
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【題目】某學習小組探究彈簧的伸長與形變的關系，在操作的同時記錄數據，其步驟如下：
（1）測出鉤碼的質量為
。把彈簧平放在水平桌面上，測出彈簧的原長
。
（2）將該彈簧懸吊在鐵架臺上，讓彈簧自然下垂，如圖甲所示。掛上一個鉤碼，測出此時彈簧的長度為
。
（3）之后逐漸增加鉤碼的個數，并測出彈簧對應的長度分別為
、
……。
（4）撤去實驗裝置，將以上過程中記錄的數據匯總，并作出鉤碼質量m與伸長量
的關系圖如圖乙所示。
已知m =
，
，其中
是鉤碼個數，重力加速度為g。
請根據以上操作、記錄和圖像回答以下問題：
①
圖像的橫截距為1.00 cm，你認為產生的原因是_______（填字母代號）。
A．數據計算錯誤
B．把彈簧水平放置測量原長
C．選擇的彈簧是損壞的
D．選擇的彈簧是輕彈簧
②圖線在伸長量＞5.00 cm之后變彎曲，說明了_______（填字母代號）。
A．此彈簧已被損壞
B．懸掛鉤碼過多
C．鉤碼下端觸地
D．添加鉤碼后，鉤碼在豎直方向振動，且選擇鉤碼到最高點讀數
③從圖乙上看，該彈簧水平放置使用時的彈性限度_______（填“大于”、“等于”或“小于”）5g。
④已知鉤碼的質量m0= 0.2 kg，重力加速度g = 9.8 m/s2，利用圖乙求彈簧的勁度系數k=______________N/m。
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【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈中輸入電壓U1＝3 300 V，副線圈兩端電壓U2為220 V，輸出端連有完全相同的兩個燈泡L1和L2，繞過鐵芯的導線所接的電壓表的示數U＝2 V，求：
(1)原線圈n1等于多少匝；
(2)當開關S斷開時，電流表A2的示數I2＝5 A，則電流表A1的示數I1為多少；
(3)當開關S閉合時，電流表A1的示數I1′等于多少．
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