【題目】在“測定玻璃的折射率”這個實驗中：
（1）某同學在插好兩根針后，從玻璃磚的另一側觀察時，看到如圖1所示的情景，他要怎樣做才能觀察到P1和P2 的像重疊在一起？____________________
A.保持頭部不動，目光向左看
B.保持頭部不動，目光向右看
C.向右側移動頭部
D.向左側移動頭部
（2）老師在觀察同學們做這個實驗時發現，當同學們做到第三根針擋住前兩根針的像或者第四根針擋住前三根針時，很多同學喜歡閉上一只眼晴，只用另一只眼暗來觀察針的位置，這是什么原因？
答:______________________。
（3）請根據某同學實驗留下的四根針的位置（入射光線已經畫出），在試卷上作圖并測量，計算得到實驗中所測玻璃磚的折射率n=________（保留兩位有效數字）
【答案】C 左右眼睛看到的物體并不相同，會產生兩個像，閉上一只眼睛后只會看到一個像，便于觀察 n=1.5
【解析】
（1）[1]．由圖可知，他要能觀察到P1和P2 的像重疊在一起必須向右側移動頭部，故選C；
（2）[2]．左右眼睛看到的物體并不相同，會產生兩個像，閉上一只眼睛后只會看到一個像，便于觀察；
（3）[3]．連接P3P4交玻璃磚邊緣一點O＇，連接入射點O，得到光線在玻璃磚內的折射光線，過O點做法線NN＇；以O點為圓心，做單位圓，交入射光與C點，交折射光線于D點，過C點做CC＇垂直于NN＇，過D點做DD＇垂直于NN＇，則玻璃磚的折射率為
；用刻度尺量得CC＇和DD＇的長度，可得n=1.5.
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征，以下說法正確的有 .
A. 光電效應現象揭示了光的粒子性
B. 熱中子束射到晶體上產生衍射圖樣說明中子具有波動性
C. 黑體輻射的實驗規律可用光的波動性解釋
D. 動能相等的質子和電子，它們的德布羅意波長也相等
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【題目】在“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中：
（1）下列操作正確的有_______________．（填選項代號）
A．在釋放小車前，小車應靠近打點計時器
B．打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C．應先接通電源，后釋放小車
D．電火花計時器應使用直流電源
（2）某同學在做“探究小車速度隨時間變化規律”實驗時得到如圖所示的紙帶，設0點是計數的起始點，0、1、2、3、4、5、6、7是連續標出的計數點，已知交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數點間還有4個點沒畫出，則：（結果均保留三位有效數字）
①第2個計數點到第5個計數點段的平均速度是________m/s，
②打第4個計數點時紙帶的速度是___________m/s，
③由紙帶所給數據分析小車運動的加速度大小是_______m/s2．（要求充分利用所給數據求a）
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【題目】一列簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖所示，此吋刻質點P的速度為v，經過0.2s它的速率與v的大小相等，再經過0.3s它的速度第一次變為v，則下列判斷中正確的是（）
A.波沿x軸正方向傳播，波速為5m/s
B.從圖示位置開始計時，在3.0s時刻，質點P的位移為4m
C.若某時刻質點M速度增大，則質點N速度也可能增大
D.從圖示位置開始計時，質點Q比質點P早0.2s回到平衡位罝
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【題目】如圖所示，小球 a 的質量為小球 b 的質量的一半，分別與輕彈簧 A、B 和輕繩相連接并處于平衡狀態。輕彈簧 A 與豎直方向的夾角為 60°，輕彈簧 A、B 的伸長量剛好相同，則下列說法正確的是
A.輕彈簧 A、B 的勁度系數之比為 2：1
B.輕彈簧 A、B 的勁度系數之比為 3：1
C.輕繩上拉力與輕彈簧 A 上拉力的大小之比為
：2
D.輕繩上拉力與輕彈簧 A 上拉力的大小之比為 2：1
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【題目】如圖所示，AB是一段粗糙的水平面，AB的長度L=3m，動摩擦因數μ=0.15。BC是一段豎直放置的半圓形光滑導軌，半徑R的大小可以調節，始終與水平面相切于B點。一個可以看成質點的物體從A點出發，質量m=2kg，以初速度v0=5m/s向右運動，經過B點時速度大小不變，再經過半圓形導軌BC之后 從C點水平拋出，最后落在水平面上，不計空氣阻力。
（1）求物體到達B點時的速度大小vB；
（2）物體能從C水平拋出，半徑R最大為多少；
（3）半徑R為多少時，物體從C點平拋后的水平位移大小最大？并求出水平位移的最大值。
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【題目】足球比賽中，經常使用“邊路突破，下底傳中”的戰術，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中，某足球場長 90m、寬 60m，如圖所示，攻方前鋒在中線處將足球沿邊線 向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為12m/s的勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2，試求：
（1）足球從開始做勻減速直線運動到停下來的位移為多大；
（2）足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員在邊線中點處沿邊線向前追趕足球， 他的啟動過程可以視為從靜止出發，加速度為 2m/s2 的勻加速直線運動，他能達到的最大速度為8m/s，該前鋒隊員至少經過多長時間能追上足球；
（3）若該前鋒隊員追上足球后，又將足球以速度
沿邊線向前踢出，足球的運動仍視為加速度大小為 2m/s2的勻減速直線運動，與此同時，由于體力的原因，該前鋒隊員以6m/s的速度做勻速直線運動向前追趕足球，若該前鋒隊員恰能在底線追上足球，則多大。
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【題目】小明在參觀科技館時，發現了一張地震波波速與地球內部構造的關系圖，如圖所示。其中A和B分別表示兩列不同的地震波其速度大小隨在地下深度的變化，右側為地球內部結構隨深度的分布情況。在地表下平均33km處(大陸部5000分)(或海洋面下7km)，縱橫波的傳播速度都明顯增加，這一不連續面叫莫霍界面。在地下2900km深處，縱橫兩列地震波中有一列波速度突然下降，另一列波則完全消失，這一不連續面叫古登堡界面。由于莫霍界面上下物質都是固態，其力學性質區別不大，所以將地殼和軟流圈以上的地幔統稱為巖石圈。地球的中心為地核，半徑為3473km左右。地核又可分為外核和內核。根據上圖回答下列問題：
(1)圖中的A、B兩列波，哪一列是橫波?并說明判斷的依據。
(2)中國地震臺網正式測定：2018年2月12日18時31分在河北廊坊市永清縣(北緯39.37度，東經116.67度)發生4.3級地震，震源深度20km。
①請問當時處于廊坊市永清縣的人感到大地是先上下顛簸后左右搖擺，還是先左右搖擺后上下顛?
②因地震會同時產生圖中的A、B兩列波，估算當地居民感受到A、B這兩列列波的時間差大約多少秒?并簡要說明估算的過程程，結果只要求保留1位有效數字。
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【題目】關于速度和加速度的說法：①速度減小時，加速度一定減小；②速度增大時，加速度不一定增大；③速度改變量越大，加速度越大；④加速度與速度的大小及方向無關。其中正確的是（ ）
A.①③B.②③C.①④D.②④
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