慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中，這個(gè)系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì)，加速度計(jì)的構(gòu)造原理的示意圖如下圖所示。沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈黃相連；兩彈簧的另一端與固定端相連，滑塊原來(lái)靜止，彈簧處于自然長(zhǎng)度，滑塊上有指針，可通過(guò)標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移，然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo)。設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng)，指針向左偏離O點(diǎn)的距離為x，則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度（ ）。
| A．方向向左，大小為kx/m |
| B．方向向右，大小為kx/m |
| C．方向向左，大小為2kx/m |
| D．方向向右，大小為2kx/m |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
一物塊靜止在粗糙的水平桌面上。從某時(shí)刻開始，物塊受到一方向不變的水平拉力作用。假設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。以a表示物塊的加速度大小，F(xiàn)表示水平拉力的大小。能正確描述F與a之間關(guān)系的圖象是（ ）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖，場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一矩形區(qū)域
，水平邊
長(zhǎng)為
，豎直邊
長(zhǎng)為
。質(zhì)量均為
、帶電荷量分別為
和
的兩粒子，由
兩點(diǎn)先后沿和
方向以速率
進(jìn)入矩形區(qū)（兩粒子不同時(shí)出現(xiàn)在電場(chǎng)中）。不計(jì)重力，若兩粒子軌跡恰好相切，則等于
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
兩木塊A、B用一輕彈簧連接，靜置于水平地面上，如圖（a）所示。現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A，使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，如圖（b）所示。從木塊A開始運(yùn)動(dòng)到木塊B將要離開地面的過(guò)程中，下述判斷正確的是（設(shè)彈簧始終于彈性限度內(nèi)）
A．彈簧的彈性勢(shì)能一直減小
B．力F一直增大
C．木塊A的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和一直增大
D．兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先增大后減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
運(yùn)動(dòng)員手持乒乓球拍托球沿水平面勻加速跑，設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m，球拍平面和水平面之間的夾角為θ，球拍與球保持相對(duì)靜止，它們間摩擦及空氣阻力不計(jì)，則
A．球拍對(duì)球的作用力 |
B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為 |
C．運(yùn)動(dòng)員的加速度為 |
D．若運(yùn)動(dòng)員的加速度大于 ，球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng) |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
某大型游樂(lè)園內(nèi)的安全滑梯可以等效為如圖所示的物理模型。圖中AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)
，BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為
，一個(gè)小朋友從A點(diǎn)開始下滑，滑到C點(diǎn)恰好靜止，整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)預(yù)態(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端 C點(diǎn)的過(guò)程中 
| A．地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用 |
| B．地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向右，后水平向左 [來(lái)源:Z_xx_k.Com] |
| C．地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小 |
| D．地面對(duì)滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
在一個(gè)豎直方向運(yùn)動(dòng)的密閉升降機(jī)內(nèi)，用彈簧秤掛著一個(gè)已知質(zhì)量的砝碼，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣纫阎８鶕?jù)彈簧秤的讀數(shù)，我們可以知道升降機(jī)：
| A．加速度的大小和方向 |
| B．速度的大小和方向 |
| C．加速度的大小和速度的方向 |
| D．加速度的大小和方向以及速度的方向 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計(jì)，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時(shí)，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說(shuō)法正確的 
A．兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ
B．B球的受力情況未變，瞬時(shí)加速度為零
C．A球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ
D．彈簧有收縮的趨勢(shì)，B球的瞬時(shí)加速度向上，A球的瞬時(shí)加速度向下
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，A、B、C三個(gè)一樣的滑塊從粗糙固定斜面上的同一高度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，A由靜止釋放，B的初速度方向沿斜面向下，大小為v0，C的初速度方向沿斜面水平，大小也為v0，下列說(shuō)法中正確的是( )
A．滑到斜面底端時(shí)，B的動(dòng)能最大
B．滑到斜面底端時(shí)，B的機(jī)械能減少最多
C．A和C將同時(shí)滑到斜面底端
D．C的重力勢(shì)能減少得多
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