【題目】光射到兩種不同介質(zhì)的分界面，分析其后的傳播情形可知________．
A．折射現(xiàn)象的出現(xiàn)不能說(shuō)明光是縱波
B．光總會(huì)分為反射光和折射光
C．折射光與入射光的傳播方向可能是相同的
D．發(fā)生折射是因?yàn)楣庠诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同
E．光的反射光線、折射光線與入射光線不可能同線
【答案】ACD
【解析】光屬于電磁波，是一種橫波，另外光的折射現(xiàn)象的出現(xiàn)不能說(shuō)明光是縱波，故A選項(xiàng)正確；當(dāng)光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)，且入射角足夠大時(shí)，會(huì)在分界面處發(fā)生全反射現(xiàn)象，此時(shí)只有反射光線而折射光線消失，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)光垂直射到兩種不同介質(zhì)的分界面時(shí)，折射光線與入射光線的傳播方向是相同的，光的反射光線、折射光線與入射光線同線，故C選項(xiàng)正確、E選項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)光射到兩種不同介質(zhì)的分界面時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，這是因?yàn)椴煌橘|(zhì)對(duì)光的(絕對(duì))折射率n＝
不同，即光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故D選項(xiàng)正確．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一質(zhì)點(diǎn)以坐標(biāo)原點(diǎn)為中心位置在y軸上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其振動(dòng)圖線如圖所示，振動(dòng)在介質(zhì)中產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為1m/s．此質(zhì)點(diǎn)從t=0開始振動(dòng)，經(jīng)過0.3s后此質(zhì)點(diǎn)立即停止運(yùn)動(dòng)，則在t=0.4s時(shí)刻，波形圖將是下圖中的（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。
(1)、以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中正確的有________（單選）
A．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
B．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
C．入射小球沿斜槽下滑過程中，受到與斜槽的摩擦力會(huì)影響實(shí)驗(yàn)
D．為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)、實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖中y—x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是________（單選）
(3)如圖所示為小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，在方格紙進(jìn)行描點(diǎn)作圖，獲取A、B、C三點(diǎn)，圖中方格的邊長(zhǎng)為5cm， 
，則：
①小球平拋的初速度
=______m/s；
②小球過B點(diǎn)的速率
=______m/s；
③若以A點(diǎn)為原點(diǎn)，以水平向右為
軸，豎直向下為
軸建立平面直角坐標(biāo)系，則拋出點(diǎn)坐標(biāo)為（_____cm， ______ cm）。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平的固定平臺(tái)中央放有物體A和B，兩者彼此接觸．物體A的上表面是半徑為R的半圓形軌道，現(xiàn)使一物體C從與圓心的等高處由靜止沿半圓軌道下滑，已知A、B、C的質(zhì)量均為m．在運(yùn)動(dòng)過程中，A、C始終接觸，求：
（1）物體A和B剛分離時(shí)，B的速度；
（2）物體A和B分離后，物體C所能到達(dá)軌道上距軌道最低點(diǎn)的最大高度．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上，其正上方A位置處有一個(gè)小球，小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零。關(guān)于小球下落階段，下列說(shuō)法中正確的是
A．在B位置小球動(dòng)能最大
B．在C位置小球動(dòng)能最大
C．從A→C位置小球重力勢(shì)能的減少量大于小球動(dòng)能的增加量
D．從A→D位置小球重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如圖所示的小球運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出，g取10m/s2。則：
①小球平拋的初速度為____m/s；
②小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)的速度為___m/s。
③小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置（即拋出點(diǎn)）坐標(biāo)為（x=_______cm，y＝_____cm）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某村在較遠(yuǎn)的地方建立了一座小型水電站，發(fā)電機(jī)的輸出功率為100 kW，輸出電壓為500 V，輸電導(dǎo)線的總電阻為10 Ω，導(dǎo)線上損耗的電功率為4 kW，該村的用電電壓是220 V.
(1)輸電電路如圖下所示，求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比；
(2)如果該村某工廠用電功率為60 kW，則該村還可以裝“220 V 40 W”的電燈多少盞？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動(dòng)摩擦力變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，特設(shè)計(jì)了如圖甲所示的演示裝置，力傳感器A與計(jì)算機(jī)連接，可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律，將力傳感器固定在光滑水平桌面上，測(cè)力端通過細(xì)繩與一滑塊相連(調(diào)節(jié)傳感器高度可使細(xì)繩水平)，滑塊放在較長(zhǎng)的小車上，小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平)，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開傳感器同時(shí)緩慢向沙桶里倒入沙子，小車一旦運(yùn)動(dòng)起來(lái)，立即停止倒沙子，若力傳感器采集的圖象如圖乙，則結(jié)合該圖象，下列說(shuō)法正確的是
A. 不可能求出空沙桶的重力
B. 可求出滑塊與小車之間的滑動(dòng)摩擦力的大小
C. 可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
D. 可判斷第50秒后小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)(滑塊仍在車上)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】嫦娥工程劃為三期，簡(jiǎn)稱“繞、落、回”三步走．我國(guó)發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星是嫦娥工程第二階段的登月探測(cè)器，經(jīng)變軌成功落月．若該衛(wèi)星在某次變軌前，在距月球表面高度為h的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)行的周期為T.若以R表示月球的半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地 球?qū)πl(wèi)星的影響，則( )
A．“嫦娥三號(hào)”繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的線速度大小為
B．物體在月球表面自由下落的加速度大小為
C．在月球上發(fā)射月球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度為
D．月球的平均密度為
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