如圖所示，在光滑水平面內建立直角坐標系xOy，一質點在該平面內0點受大小為F的力作用從靜止開始做勻加速直線運動，經過t時間質點運動到A點,A、0兩點距離為a,在A 點作用力突然變為沿y軸正方向，大小仍為F，再經t時間質點運動到B點,在B點作用力 又變為大小等于4F、方向始終與速度方向垂直且在該平面內的變力，再經一段時間后質點運動到C點,此時速度方向沿x軸負方向，下列對運動過程的分析正確的是（ ）
A. A、B兩點距離為
B．C點與x軸的距離為
C.質點在B點的速度方向與x軸成30°
D．質點從B點運動到C點所用時間可能為
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩段長均為L的輕質線共同系住一個質量為m的小球，另一端分別固定在等高的A、B兩點，A、B兩點間距離也為L，今使小球在豎直平面內做圓周運動，當小球到達最高點時速率為v，兩段線中張力恰好均為零，若小球到達最高點時速率為2v，則此時每段線中張力大小為（ ）
A. 
mg B．2mg C．3mg D．4mg
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平傳送帶AB距離地面的高度為h，以恒定速率v0順時針運行．甲、乙兩滑塊(可視為質點)之間夾著一個壓縮輕彈簧(長度不計)，在AB的正中間位置輕放它們時，彈簧立即彈開，兩滑塊以相同的速率分別向左、右運動．下列判斷正確的是( )。
| A．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側，且距釋放點的水平距離可能相等 |
| B．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側，但距釋放點的水平距離一定不相等 |
| C．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側，且距釋放點的水平距離一定相等 |
| D．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側，但距釋放點的水平距離一定不相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在光滑水平面上，用輕質細桿水平連接一斜面，桿的另一端固定在一顆樹桿上，一玩具遙控小車放在斜面上，系統靜止不動．用遙控器啟動小車，小車沿斜面加速上升，則
| A．系統靜止時細桿有向右拉力 | B．小車加速時細桿未發生形變 |
| C．小車加速時細桿有向左的推力 | D．小車加速時可將細桿換成細繩 |
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如圖所示，A、B兩物塊的質量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數為μ，B與地面間的動摩擦因數為
。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。現對A施加一水平拉力F，則（ ）
A．當F＜2μmg時，A、B都相對地面靜止
B．當F＝
時，A的加速度為
C．當F＞3μmg時，A相對B滑動
D．無論F為何值，B的加速度不會超過
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如圖所示，某點O處固定一點電荷+Q，一電荷量為-q1的點電荷以O為圓心做勻速圓周運動，另一電荷量為-q2的點電荷以O為焦點沿橢圓軌道運動，兩軌道相切于P點。兩個運動電荷的質量相等，它們之間的庫侖引力和萬有引力均忽略不計，且
。當-q1、-q2經過P點時速度大小分別為v1、v2，加速度大小分別為a1、a2，下列關系式正確的是 
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，斜面體A位于光滑水平面上，物塊B在其斜面上靜止。現給A施加一隨時間t增大的水平力F，使A和B一起向左做變加速直線運動。則在B與A發生相對運動之前的一段時間內
| A．B對A的壓力和摩擦力均逐漸增大 |
| B．B對A的壓力和摩擦力均逐漸減小 |
| C．B對A的壓力逐漸增大，B對A的摩擦力逐漸減小 |
| D．B對A的壓力逐漸減小，B對A的摩擦力逐漸增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
高蹺運動是一項新型運動，圖甲為彈簧高蹺。當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后，人就向上彈起，進而帶動高蹺跳躍，如圖乙。則下列說法正確的是
| A．人向上彈起過程中，一直處于超重狀態 |
| B．人向上彈起過程中，踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力 |
| C．彈簧壓縮到最低點時，高蹺對人的作用力大于人的重力 |
| D．彈簧壓縮到最低點時，高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力 |
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放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示。取重力加速度g=10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數μ分別為（ ）
| A．m="0.5" kg，μ="0.4" | B．m="1.5" kg，μ=2/15 |
| C．m="0.5" kg，μ="0.2" | D．m="1" kg， μ=0.2 |
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，故A錯誤；設到達A點的速度為v，B點的速度為
，方向與水平方向成45°，B到C點做勻速圓周運動，有
，而在OA段有
，聯立解得r=a．因此C點與x軸的距離為
，故B正確，C錯誤；OA段有
，質點從B點運動到C點所用的時間可能為
，故D正確。
