【題目】一同學在實驗室研究小球在豎直面內的圓周運動，其實驗裝置正視圖如圖所示，小球通過一條細線掛在細桿上，原來小球靜止，該同學在最低點輕推了一下小球后，小球只是在豎直面內來回擺動，此人抓住小球讓它仍停在最低點，然后使勁推了一下，小球則繞細桿做完整的圓周運動。不計空氣阻力，細線始終處于伸直狀態，假設小球質量m，細線長L，輕推時做功W，重推時做功4W，則W的值可能是：
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】一定質量的理想氣體從狀態A變化到狀態B再變化到狀態C，其p V圖像如圖所示。已知該氣體在狀態A時的溫度為27 ℃，求：
(ⅰ)該氣體在狀態B和C時的溫度分別為多少K?
(ⅱ)該氣體從狀態A經B再到C的全過程中是吸熱還是放熱？傳遞的熱量是多少？
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【題目】如圖所示，一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點，且兩者固定不動．一長L為0.8m的細繩，一端固定于O點，另一端系一個質量m1為0.2kg的小球．當小球在豎直方向靜止時，球對水平桌面的作用力剛好為零. 現將球提起使細繩處于水平位置時無初速釋放. 當小球m1擺至最低點時，細繩恰好被拉斷，此時小球m1恰好與放在桌面上的質量m2為0.8kg的小球正碰，碰后m1以2m/s的速度彈回，m2將沿半圓形軌道運動. 兩小球均可視為質點，取g=10m/s2 ，求：
（1）細繩所能承受的最大拉力為多大？
（2）m2在半圓形軌道最低點C點的速度為多大？
（3）為了保證m2在半圓形軌道中運動時不脫離軌道，試討論半圓形軌道的半徑R應該滿足的條件。
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【題目】如圖所示，輸入端輸入的電流信號有直流、交流低頻和交流高頻三種成分，想通過該電路只把交流的低頻成分輸送到下一級，下列說法中正確的有：
A. L在此的功能為通直流，阻交流，叫高頻扼流圈
B. C1在此的功能為通交流，隔直流，叫隔直電容
C. C2在此的功能為通高頻、阻低頻，叫做高頻旁路電容
D. 該電路無法達到設計目的
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【題目】如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B=0.5T，邊長L=10cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r=1Ω，在外力的作用下，繞垂直于磁感線的對稱軸OO`勻速轉動，角速度ω=2π rad/s，電阻R=4Ω。求：
（1）寫出流過電阻R的電流的瞬時值表達式；
（2）由圖示位置（線圈平面與磁感線平行）轉過7.25秒時，線圈產生的感應電動勢的值；
（3）由圖示位置轉過300角的過程中，通過電阻R的電量；
（4）電壓表的示數；
（5）線圈轉動一周過程中，外力做的功。
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【題目】某同學在測量電源的電動勢和內阻的實驗中，由于所用的電壓表（可視為理想表）的量程不夠大，設計了如圖所示的電路。
（1）該同學在連接電路時，還剩下連接電壓表的一條導線沒連好，請幫他補充完整________。在開關閉合前先將電阻箱的電阻調到處____________（選填“最大值”、“最小值”或“任意值”）。
（2）改變電阻箱的阻值R，分別測出當定值電阻阻值為
時，電壓表兩端的電壓為U，下列兩組關于電阻箱的取值方案中，比較合理的方案是____________. （選填“甲”或“乙”）
方案編號 | 電阻箱的阻值 | ||||
甲 | 400. 0 | 350. 0 | 300. 0 | 250. 0 | 200. 0 |
乙 | 80. 0 | 70. 0 | 60. 0 | 50. 0 | 40. 0 |
（3）根據實驗數據描點，繪出的
圖象是一條直線，若直線的斜率為k，在
坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E =____________，內阻r=____________（用k、b和R0表示）
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【題目】如圖所示，在豎直面內半徑為R的圓形區域內存在垂直于面向里的勻強磁場，其磁感應強度大小為B，在圓形磁場區域內水平直徑上有一點P，P到圓心O的距離為
，在P點處有一個發射正離子的裝置，能連續不斷地向豎直平面內的各方向均勻地發射出速率不同的正離子. 已知離子的質量均為m，電荷量均為q，不計離子重力及離子間相互作用力，求：
（1）若所有離子均不能射出圓形磁場區域，求離子的速率取值范圍；
（2）若離子速率大小
，則離子可以經過的磁場的區域的最高點與最低點的高度差是多少。
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【題目】如圖所示，質量為m = 1kg的物塊（可視為質點）放置在光滑的水平面上，與一根處于自然長度的彈簧接觸但不相連，彈簧另一端固定在豎直墻面上。水平面右側與一傾角
=37°、長s = 1 m的斜面在A處平滑連接，在斜面頂端B處通過長度可忽略的圓弧軌道與光滑水平軌道BC相連，半徑R = 0.8 m的豎直放置的光滑圓弧軌道CD與軌道BC相切于C點。現用外力作用于物塊將彈簧壓縮一段距離，然后撤去外力，物塊由靜止釋放后恰好運動到D點。已知物塊與斜面間的動摩擦因數為
= 0.5,g = 10 m/s2，sin 37°= 0.6，cos 37°= 0.8，求:
(1)釋放物塊瞬間，彈簧的彈性勢能Ep;
(2)物塊由D點返回到C點時對圓弧軌道壓力FN的大小；
(3)物塊第一次從A點運動到B點所經歷的時間t。
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【題目】某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．
（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、______（填測量工具）和______電源（填“交流”或“直流”）；
（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．
A．放開小車，能夠自由下滑即可
B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是________．
A．橡皮筋處于原長狀態
B．橡皮筋仍處于伸長狀態
C．小車在兩個鐵釘的連線處
D．小車已過兩個鐵釘的連線
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