| A、原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律 | B、α粒子散射實驗能揭示原子具有核式結(jié)構(gòu) | C、發(fā)生光電效應時光電子的動能只與入射光的強度有關(guān) | D、氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、電子數(shù) | B、質(zhì)子數(shù) | C、中子數(shù) | D、核子數(shù) |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、該粒子不顯電性 | B、在周期表中與氫元素占同一位置 | C、該粒子質(zhì)量比氫原子小 | D、該粒子質(zhì)量數(shù)為4 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子的栆糕模型 | B、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應 | C、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，是因為該束光的強度小 | D、將放射性元素摻雜到其它穩(wěn)定元素中，并降低其溫度，該元素的半衰期將增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、氡的半衰期為3.8天，若取8個氡原子核，經(jīng)3.8天后可能還剩5個氡原子核 | ||||||||
| B、β衰變的實質(zhì)是原子核內(nèi)的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子，這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外，就是β粒子 | ||||||||
| C、物質(zhì)波的波長由動能所決定 | ||||||||
D、氘核和氚核可發(fā)生熱核聚變，核反應方程是
| ||||||||
| E、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、
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B、發(fā)現(xiàn)中子的核反應方程是
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C、20個
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| D、一定強度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應時，入射光的頻率越高，單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多 | ||||||||
| E、根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能減小，核外電子的運動速度增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、電子的衍射現(xiàn)象說明實物粒子具有波動性 | B、光的波長越小，光子的能量越小 | C、在放射性元素中摻雜某種穩(wěn)定元素并大幅度地降低它的溫度就可以減小它的半衰期 | D、在α、β、γ這三種射線中，γ射線的穿透能力最強，α射線的電離能力最強 | E、光電效應實驗中，遏止電壓與入射光的頻率有關(guān) |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、放射性元素發(fā)生β衰變時釋放出電子，說明電子是原子核的組成部分 | B、α射線的電離能力比γ射線的電離能力強得多，可以用于消除靜電 | C、γ射線是電磁波，在三種射線中穿透本領最強 | D、氡的半衰期是3.8天，若有16個氡原子核，則經(jīng)過7.6天后一定只剩下4個氡原子核 | E、很高的溫度或者很大的壓強都不能改變放射性元素的半衰期 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
30 15 |
30 14 |
9 4 |
2 1 |
10 5 |
4 2 |
4 2 |
7 3 |
| A、X是電子，Y是中子，Z是α的粒子 |
| B、X是正電子，Y是中子，Z是質(zhì)子 |
| C、X是中子，Y是正電子，Z是質(zhì)子 |
| D、X是電子，Y是質(zhì)子，Z是中子 |
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