【題目】一輛汽車擬從甲地開往乙地，先由靜止啟動做勻加速直線運動，然后保持勻速直線運動，最后做勻減速直線運動，當速度減為0時剛好到達乙地。從汽車啟動開始計時，下表給出了某些時刻汽車的瞬時速度，據表中的數據通過分析、計算可以得出汽車
時刻（s） | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
速度（m/s） | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12 | 12 | 9.0 | 3.0 |
A．勻加速直線運動經歷的時間為4 s
B．勻加速直線運動經歷的時間為5 s
C．勻減速直線運動經歷的時間為2 s
D．勻減速直線運動經歷的時間為4 s
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一物體豎直向下勻加速運動一段距離，對于這一運動過程，下列說法正確的是( )
A. 物體的機械能一定增加
B. 物體的機械能一定減少
C. 相同時間內，物體動量的增量一定相等
D. 相同時間內，物體動能的增量一定相等
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【題目】在利用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
（1）打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz，實驗得到的甲、乙兩條紙帶如圖所示，應選______紙帶好。
（2）若通過測量紙帶上某兩點間的距離來計算某時刻的瞬時速度，進而驗證機械能守恒定律，現測得2、4兩點間的距離為X1,0、3兩點間的距離為X2，打點周期為T，為了驗證0、3兩點間的機械能守恒，則X1、X2和T應滿足的關系是______。
（3）在本實驗中，需要特別注意的有（______）
A．稱出重物的質量
B．手提紙帶，先接通電源再釋放紙帶讓重物落下
C．可不考慮前面較密集的點，選取某個清晰的點作為起始運動點處理紙帶，驗證mgh＝mv2/2是否成立
D．必須選取第1、2兩點間距離一定等于2mm的紙帶，才能從第1點起處理紙帶，驗證mgh＝mv2/2是否成立
（4）在本節實驗中，根據紙帶算出各點的速度v，量出下落距離h，則以v2/2為縱軸，以h為橫軸，畫出的圖象應是下圖所示中的哪個（______）。
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，一個半徑為r的半圓形線圈，以直徑ab為軸勻速轉動，轉速為n，ab的左側有垂直于紙面向里(與ab垂直)的勻強磁場，磁感應強度為B.M和N是兩個集流環，負載電阻為R，線圈、電流表和連接導線的電阻不計，求：
(1)感應電動勢的最大值；
(2)從圖示位置起轉過
轉的時間內，負載電阻R上產生的熱量；
(3)從圖示位置起轉過
轉的時間內，通過負載電阻R的電荷量。
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【題目】有一個小圓環瓷片最高能從h=0.18m高處靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞．現讓該小圓環瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑，瓷片與圓柱體之間的摩擦力是瓷片重力的4.5倍，如圖所示．若將該裝置從距地面H=4.5m高處從靜止開始下落，瓷片落地恰好沒摔壞．已知圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的0.1倍，圓柱體碰地后速度立即變為零且保持豎直方向．（g=10m/s2）
（1）瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時，瓷片著地時的最大速度為多少？
（2）瓷片隨圓柱體從靜止到落地，下落總時間為多少？
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【題目】關于原子核的衰變下列說法正確的是（ ）
A. 對于一個特定的衰變原子，我們只知道它發生衰變的概率，而不知道它將何時發生衰變
B. 放射性元素A經過2次α衰變和1次β衰變后生成一新元素B，則元素B在元素周期表中的位置較元素A的位置向前移動了2位
C. β衰變的實質在于核內的質子轉化成了一個中子和一個電子
D. 碘131的半衰期約為8天，若某藥物含有質量為
的碘131，經過32天后，該藥物中碘131的含量大約還有
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【題目】利用傳感器與計算機結合，可以繪制出物體運動的圖象。某同學在一次實驗中得到一沿平直軌道運動的小車的速度–時間圖象如圖所示，由此圖象可知
A．小車在20~40 s做加速度恒定的勻變速直線運動
B．20 s末小車回到出發點
C．小車0~10 s內的平均速度大于10~20 s內的平均速度
D．小車10~30 s內的加速度方向相同
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【題目】兩個完全相同的條形磁鐵，放在平板AB上，磁鐵的N、S極如圖所示，開始時平板及磁鐵皆處于水平位置，且靜止不動．
甲：現將AB突然豎直向上平移（平板與磁鐵之間始終接觸），并使之停在A″B″處，結果發現兩個條形磁鐵吸在了一起．
乙：如果將AB從原來位置突然豎直向下平移（平板與磁鐵之間始終接觸），并使之停在位置A′B′處，結果發現兩條形磁鐵也吸在了一起，則下列說法正確的是（ ）
A.開始時兩磁鐵靜止不動說明磁鐵間的作用力是排斥力
B.開始時兩磁鐵靜止不動說明磁鐵有慣性
C.甲過程中磁鐵開始滑動時，平板正在向上減速
D.乙過程中磁鐵開始滑動時，平板正在向下減速
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【題目】（7分）如圖為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數的實驗裝置示意圖。實驗步驟如下：
A．用天平測出物塊質量M＝500g、重物質量m＝200g；
B．調整長木板上的輕滑輪，使細線水平；
C．調整長木板傾斜程度，平衡摩擦力；
D．打開電源，讓物塊由靜止釋放，打點計時器在紙帶上打出點跡；
E．多次重復步驟（D），選取點跡清晰的紙帶，求出加速度a；
F．根據上述實驗數據求出動摩擦因數μ。
回到下列問題：
（1）以上實驗步驟中，不需要的步驟是_____；
（2）某紙帶如圖所示，各點間還有4個點未標出，則物塊的加速度a＝___m／s2（結果保留三位有效數字）；
（3）根據實驗原理，動摩擦因數μ＝_____（用M、m、a和重力加速度g表示）。
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