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在用《單擺測定重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中，若測得的g值偏小，可能是由于（　　）

A．計(jì)算擺長時，只考慮懸線長，而未加小球半徑

B．測量周期時，將n幾次全振動，誤記成n+1次全振動

C．計(jì)算擺長時，用懸線長加小球的直徑

D．單擺振動時，振幅較小

根據(jù)單擺的周期公式T=2π

得，g=

4π2L

．
A、計(jì)算擺長時，只考慮懸線長，而未加小球半徑，則擺長的測量值偏小，導(dǎo)致重力加速度測量值偏小．故A正確．
B、測量周期時，將n幾次全振動，誤記成n+1次全振動，則周期的測量值偏小，所以導(dǎo)致重力加速度的測量值偏大．故B錯誤．
C、計(jì)算擺長時，用懸線長加小球的直徑，擺長的測量值偏大，所以導(dǎo)致重力加速度的測量值偏大．故C錯誤．
D、單擺振動時，振幅較小，不影響重力加速度的測量．故D錯誤．
故選：A．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是記錄地震裝置的水平擺示意圖，擺球m固定在邊長L、質(zhì)量可忽略的等邊三角形頂點(diǎn)A處，它的對邊BC與豎直線成不大的角θ，擺球可沿固定軸BC擺動，則擺球做微小振動的周期是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

擺長為L的單擺，周期為T，如果在懸點(diǎn)O的正下方的B點(diǎn)固定一個光滑的釘子，OB=

L，使擺球A通過最低點(diǎn)向左擺動時，被釘子擋住，如圖所示，此種情況下單擺的周期為（　　）

A．

(

+2)T

B．

(

+1)T

C．(

+1)T

D．(

+1)T

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，但沒有合適的擺球，他找到了一塊外形不規(guī)則的長條狀的大理石塊代替了擺球，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．將石塊用細(xì)尼龍線系好，結(jié)點(diǎn)為N，將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)；
B．用刻度尺測量ON間尼龍線的長度l作為擺長；
C．將石塊拉開一個大約α=5⁰的角度，然后由靜止釋放；
D．從擺球擺到最高點(diǎn)時開始計(jì)時，測出30次全振動的總時間t，由T=

得出周期；
E．改變ON間尼龍線的長度再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下相應(yīng)的l和T；
F．求出多次實(shí)驗(yàn)中測得的l和T的平均值作為計(jì)算時使用的數(shù)據(jù)，帶入公式g=（

2π

）²l求出重力加速度g．請?zhí)羁眨?br>（1）你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中存在錯誤或不當(dāng)?shù)牟襟E是______．（只填寫相應(yīng)的步驟代號即可）
（2）該同學(xué)用ON的長作l為擺長，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實(shí)值______（填“偏大”、“偏小”或“無系統(tǒng)誤差”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

利用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，若測得的g值偏大，可能的原因是（　　）

A．?dāng)[球在水平面上做圓周運(yùn)動

B．測擺長時，僅測了線長，未加小球半徑

C．測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次

D．?dāng)[球上端未固定牢固，振動中出現(xiàn)松動（擺長變長）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，有如下器材供選用，請把應(yīng)選器材的字母填在括號中______
A．1m長的粗繩B．1m長的細(xì)繩C．時鐘D．秒表
E．半徑為1cm的小木球F．半徑為1cm的小鉛球
G．米尺I．鐵架臺J．天平H．砝碼
（2）用______來測擺線長度．加上小球的半徑得到擺長．用______計(jì)時．測50次全振動的時間，來計(jì)算周期．計(jì)時應(yīng)從______位置開始．
（3）某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長L，測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)值，再以L為橫坐標(biāo)T²為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，T²與L的關(guān)系式T²=______，利用圖線可求出圖線的斜率k=______，再由k可求出g=______．