【題目】如圖所示，某人用手握著一個(gè)保溫杯，則下列說(shuō)法中正確的是
A. 若保持保溫杯始終靜止，則手握得越緊，保溫杯受到的摩擦力越大
B. 握著保溫杯勻速向上運(yùn)動(dòng)，保溫杯所受的摩擦力向上
C. 握著保溫杯勻速向下運(yùn)動(dòng)，保溫杯所受的摩擦力向下
D. 握著保溫杯勻速運(yùn)動(dòng)，保溫杯不受摩擦力
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，光滑斜面，傾角為θ，用一水平外力F推著物體，逐漸增大F，物體沿斜面做變加速運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示，若重力加速度g取10 m/s2.根據(jù)圖乙中所提供的信息，
求：(1) 物體的質(zhì)量m；
(2)若斜面足夠長(zhǎng)，且撤去推力時(shí)物體的速度是沿斜面向上12m/s ，求撤去推力后第3s內(nèi)物體的位移；
(3)若要使物體在斜面上保持靜止，所施加的最小推力是多大？方向如何？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用圖所示裝置探究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，他采用電火花計(jì)時(shí)器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號(hào))______。
①電火花計(jì)時(shí)器 ②天平 ③低壓交流電源 ④細(xì)繩和紙帶 ⑤砝碼、托盤和小車 ⑥刻度尺 ⑦秒表 ⑧一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板
(2)搭建好實(shí)驗(yàn)裝置后，先______，再________。紙帶被打出一系列點(diǎn)，其中一段如圖所示，可知紙帶的________(填“左”或“右”)端與小車相連。
(3)如圖所示的紙帶上，A、B、C、D、E為紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為0.1s，則vB＝________m/s，a＝________m/s2。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。測(cè)量出光電門到放在試管夾上質(zhì)量為m＝0.1kg的小鐵球重心豎直的距離為x;打開試管夾，由靜止釋放小鐵球，小球經(jīng)過(guò)正下方的固定在鐵架臺(tái)上的光電門時(shí)，與光電門連接的傳感器可以記錄小鐵球經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間。
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)得小鐵球直徑如圖乙所示，其直徑D=_______ mm。
(2)從與光電門連接的傳感器上讀出小鐵球經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間t＝2ms，小鐵球經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度＝_____m/s則小鐵球經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的動(dòng)能Ek=_______J。(兩空計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)多次改變光電門的位置，測(cè)量出光電門到小鐵球的重心豎直的距離x并計(jì)算出小鐵球經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度v，通過(guò)描繪2-x圖象去驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。若實(shí)驗(yàn)中小鐵球所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2—x圖象是下圖中的_____。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，把質(zhì)量為0.2g的帶電小球A用絕緣絲線吊起，若將帶電荷量為4×10-8C的小球B靠近它，當(dāng)兩小球在同一高度且相距3cm時(shí)，絲線與豎直方向夾角為45°，g取10m/s2，則：
（1）小球A帶何種電荷？
（2）此時(shí)小球B受到的靜電力F的大小為多少？
（3）小球A所帶電荷量大小是多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為+q的帶電粒子，從靜止開始經(jīng)電壓為U．的加速電場(chǎng)后，從平行金屬板A、B的正中央射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，金屬板A、B的板長(zhǎng)和板間距均為L，足夠長(zhǎng)的粒子接收屏M與B板夾角為150°，整個(gè)裝置處在真空中，平行金屬板外的電場(chǎng)忽略不計(jì)，帶電粒子重力不計(jì)。
（1）求粒子離開加速電場(chǎng)的速度v0大小；
（2）若粒子進(jìn)入A、B間電場(chǎng)后恰好從B板邊緣飛出，則A、B間電壓U1為多少？
（3）調(diào)節(jié)A、B間電壓大小，使進(jìn)人電場(chǎng)的粒子不能打在粒子接收屏M上，求A、B間電壓U2的取值范圍。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2019年9月28日平壩第一高級(jí)中學(xué)第六屆“壩上青春”體育節(jié)隆重舉行，各項(xiàng)比賽激烈展開。在高一男子組100米短跑決賽中位于第一跑到上的小羅同學(xué)以14.48s的成績(jī)率先沖過(guò)終點(diǎn)線，架設(shè)在終點(diǎn)線處的測(cè)速設(shè)備測(cè)出了該同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)的速度為
，最后該同學(xué)接受宣傳組同學(xué)采訪時(shí)說(shuō)道：“起跑以后我就一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)”；試求：
（1）.該同學(xué)起跑7.24s時(shí)的速度大小。
（2）.架設(shè)在距起點(diǎn)50米處的測(cè)速設(shè)備的速度顯示多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人造衛(wèi)星、宇宙飛船（包括空間站）在軌道運(yùn)行的過(guò)程中，常常需要變軌。除了規(guī)避“太空垃圾”對(duì)其的傷害外，主要是為了保證其運(yùn)行的壽命。據(jù)介紹，由于受地球引力影響，人造衛(wèi)星、宇宙飛船（包括空間站）運(yùn)行軌道會(huì)以每天 100米左右的速度下降。這樣將會(huì)影響人造衛(wèi)星、宇宙飛船（包括空間站）的正常工作，常此以久將使得其軌道越來(lái)越低，最終將會(huì)墜落大氣層．下面說(shuō)法正確的是（ ）
A.軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞速度減小
B.軌道半徑減小后，衛(wèi)星的向心加速度減小
C.軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞周期減小
D.軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞角速度減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓有交流電和直流電兩種，重錘從高處由靜止開始下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn)，對(duì)圖中紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
（1）下列幾個(gè)操作步驟中：
A．按照?qǐng)D示，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“交流輸出”上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；
D．先釋放重錘，后接通電源，紙帶隨著重錘運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)；
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
沒(méi)有必要的是________，操作錯(cuò)誤的是___________．（填步驟前相應(yīng)的字母）
（2）在某次實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)質(zhì)量為m的重錘由靜止自由下落，帶動(dòng)紙帶打出一系列的點(diǎn)，如圖所示。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s，距離單位為cm。（g＝9.8m/s2）（所有計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度
＝___________m/s；
②從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中物體的動(dòng)能增加量
＝______，勢(shì)能減少量
＝_________。
③通過(guò)計(jì)算，數(shù)值上小于，其主要原因?yàn)?/span>__________________。
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