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【題目】“嫦娥”四號(hào)衛(wèi)星于2018年12月8日發(fā)射升空，如圖所示，在“嫦娥”四號(hào)衛(wèi)星沿曲線軌道MN運(yùn)動(dòng)，從M點(diǎn)到N點(diǎn)的飛行過(guò)程中，速度逐漸增大．在此過(guò)程中“嫦娥”四號(hào)衛(wèi)星所受合力的方向可能是（　　）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

“嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星做曲線運(yùn)動(dòng)，故在半徑方向上合力不為零且是指向圓心的；又因?yàn)樾l(wèi)星是做加速運(yùn)動(dòng)，故在切線上合力不為零且與瞬時(shí)速度的方向相同，分析這兩個(gè)力的合力，即可看出那個(gè)圖象是正確的。

“嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N，做曲線運(yùn)動(dòng)，必有力提供向心力，向心力是指向凹側(cè)；嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星同時(shí)在加速，所以沿切向方向有與速度相同的合力；故向心力和切線合力與速度的方向的夾角要小于90°，故BCD錯(cuò)誤，A正確。

故選A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，與某一電源相連，它的極板長(zhǎng)L＝0．4 m，兩板間距離d＝4×10－3m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開(kāi)關(guān)S閉合前，兩板不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質(zhì)量為m＝4×10－5kg，電量q＝＋1×10－8C．（g＝10 m/s2）問(wèn)：

（1）微粒入射速度v0為多少？

（2）為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場(chǎng)，電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連？所加的電壓U應(yīng)取什么范圍？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于x=7m處的波源S完成兩次頻率不同的全振動(dòng)，如圖所所示為t=0時(shí)刻波形，該波沿-x方向傳播，此時(shí)波剛好傳到x=1m處的質(zhì)點(diǎn)P，0.3s后質(zhì)點(diǎn)P第一次出現(xiàn)在波谷位置。則：（　　）

A. 波源的起振方向沿+y方向

B. 波速v1∶v2=2∶1

C. 質(zhì)點(diǎn)P沿+y方向振動(dòng)過(guò)程中，x=5m處的質(zhì)點(diǎn)Q也沿+y方向振動(dòng)

D. 在質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)的路程為10cm的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)Q振動(dòng)的路程是20cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一長(zhǎng)木板在水平地面上向右運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放到木板的右端。物塊和木板的質(zhì)量相等，物塊與木板的上表面之間有恒定的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1，長(zhǎng)木板與地面之間也有恒定的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2，且物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。已知物塊放到木板上時(shí)木板的速度v0=4.0m/s，物塊放在木板上先做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t1=0.50s速度達(dá)到v1=1.0m/s時(shí)物塊與木板一起開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)，最終物塊停在木板上的中點(diǎn)位置。取g＝10m／s2，求：

(1)木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1；

(2)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

(3)木板的長(zhǎng)度L。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量M＝3．0kg的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一個(gè)質(zhì)量m＝1．0kg的小木塊A，同時(shí)給A和B以大小均為4．0m/s，方向相反的初速度，使A開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)，B開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，A始終沒(méi)有滑離B板，在小木塊A做加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi)，木板速度大小可能是（）

A．2．1m/s B．2．4m/s C．2．8m/s D．3．0m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長(zhǎng)到某一位置O點(diǎn)，為了確定兩個(gè)分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是______．

A．描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向． B．橡皮條固定端的位置

C．橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度

(2)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫(huà)出如圖所示的圖，其中O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)．圖中的________是和的合力的理論值；________是和的合力的實(shí)際測(cè)量值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究“新型智能ER材料對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，有一個(gè)固定在水平地面上的透氣圓筒．筒中有一原長(zhǎng)L＝0.2 m、勁度系數(shù)k＝50 N/m的輕彈簧，其一端固定，另一端連接一質(zhì)量為m＝0.2 kg的滑塊A.圓筒內(nèi)壁涂有一層智能ER材料．它可以調(diào)節(jié)滑塊與筒壁間的阻力．開(kāi)始時(shí)滑塊靜止，彈簧處于原長(zhǎng)，ER材料對(duì)其阻力為零．滑塊B(大小略小于筒的直徑)與A相距L，質(zhì)量也為m，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.5，水平向右的恒力F＝3 N將B從靜止推至a處并與A結(jié)合，粘合后速度為粘合前B滑塊速度的一半；AB一起向右做勻減速運(yùn)動(dòng)(粘合時(shí)間忽略不計(jì)，F始終作用在B上)，當(dāng)粘合體右移至距a處d1＝0.08 m的c處時(shí)速度減為零．忽略空氣阻力，重力加速度g＝10 m/s2.求：

(1)B滑到a處時(shí)的速度大小；

(2)B從初始位置運(yùn)動(dòng)到c處的時(shí)間；

(3)粘合體右移至距a處d2＝0.03 m時(shí)ER材料對(duì)粘合體的阻力大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為表面光滑的斜劈，D為AC中點(diǎn)，質(zhì)量為m帶正電的小滑塊沿AB面由A點(diǎn)靜止釋放，滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)速度為v0，若空間加一與ABC平面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，滑塊仍由靜止釋放，沿AB面滑下，滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)速度為v0；若滑塊由靜止沿AC面滑下，滑到斜面底端C點(diǎn)時(shí)速度為v0，則下列說(shuō)法正確的是(　　)