【題目】向心力演示器如圖所示。轉(zhuǎn)動(dòng)手柄1，可使變速塔輪2和3 以及長(zhǎng)槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。皮帶分別套在塔輪2和3上的不同圓盤上，可使兩個(gè)槽內(nèi)的小球分別以幾種不同的角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由橫臂6的擋板對(duì)小球的壓力提供，球?qū)醢宓姆醋饔昧Γㄟ^橫臂的杠桿使彈簧測(cè)力套筒7下降，從而露出標(biāo)尺8，標(biāo)尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個(gè)球所受向心力的大小。現(xiàn)分別將小球放在兩邊的槽內(nèi)，為探究小球受到的向心力大小與半徑的關(guān)系，下列做法正確的是
A. 皮帶分別套在塔輪2和3大小不同的圓盤上，用質(zhì)量不同的鋼球做實(shí)驗(yàn)
B. 皮帶分別套在塔輪2和3大小不同的圓盤上，用質(zhì)量相同的鋼球做實(shí)驗(yàn)
C. 皮帶分別套在塔輪2和3大小相同的圓盤上，用質(zhì)量不同的鋼球做實(shí)驗(yàn)
D. 皮帶分別套在塔輪2和3大小相同的圓盤上，用質(zhì)量相同的鋼球做實(shí)驗(yàn)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】1824年，法國科學(xué)家阿拉果完成了著名的“圓盤實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)中將一銅圓盤水平放置，在其中心正上方用柔軟細(xì)線懸掛一枚可以自由旋轉(zhuǎn)的磁針，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)圓盤在磁針的磁場(chǎng)中繞過圓盤中心的豎直軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，磁針也隨著一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來，但略有滯后。下列說法正確的是
A. 圓盤上產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
B. 圓盤內(nèi)的渦電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 在圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，磁針的磁場(chǎng)穿過整個(gè)圓盤的磁通量發(fā)生了變化
D. 圓盤中的自由電子隨圓盤一起運(yùn)動(dòng)形成電流，此電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，光滑水平面上有一單匝正方形金屬框，邊長(zhǎng)為L，質(zhì)量為m，總電阻為R。勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于水平面向里，磁場(chǎng)寬度為3L，金屬框在拉力作用下向右以速度v0勻速進(jìn)入磁場(chǎng)，并保持v0沿直線運(yùn)動(dòng)到磁場(chǎng)右邊界（即金屬框cd邊到達(dá)磁場(chǎng)右邊界），速度方向始終與磁場(chǎng)邊界垂直。當(dāng)金屬框cd邊到達(dá)磁場(chǎng)左邊界時(shí)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小按如圖乙所示的規(guī)律變化。
(1)金屬框一半進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，金屬框的電流I,金屬框cd邊的電壓Ucd；
(2)金屬框從進(jìn)入磁場(chǎng)到cd邊到達(dá)磁場(chǎng)右邊界的過程中，求產(chǎn)生的焦耳熱Q及拉力對(duì)金屬框做的功W；
(3)金屬框cd邊到達(dá)磁場(chǎng)右邊界后，若無拉力作用且金屬框能穿出磁場(chǎng)，求金屬框離開磁場(chǎng)過程中通過回路的電荷量q。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將一個(gè)鋁框放在蹄形磁鐵的兩個(gè)磁極間，鋁框可以繞豎直軸線OO′自由轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)磁鐵發(fā)現(xiàn)原來靜止的鋁框也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說法正確的是
A. 鋁框與磁極轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反
B. 勻速或加速轉(zhuǎn)動(dòng)磁鐵，鋁框都比磁極轉(zhuǎn)動(dòng)慢
C. 鋁框是因?yàn)榇盆F吸引鋁質(zhì)材料而轉(zhuǎn)動(dòng)的
D. 鋁框中沒有電流
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解，其中正確的是( )
A. 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式
可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比
B. 根據(jù)電容的定義式
可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比
C. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式
可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷所帶電荷量無關(guān)
D. 根據(jù)電勢(shì)差的定義式
可知，帶電荷量為1 C的正電荷，從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1 J，則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為UAB＝－1 V
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一條細(xì)繩跨過定滑輪連接物體A、B，A懸掛起來，B穿在一根豎直桿上，兩物體均保持靜止，不計(jì)繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦，已知繩與豎直桿間的夾角為θ，則物體A、B的質(zhì)量之比mA︰mB等于( )
A. 1︰cosθB. cosθ︰1C. tanθ︰1D. 1︰sinθ
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上______．
A．調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C，量得Δs＝0.2 m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1＝0.1 m，h2＝0.2 m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：(g＝10 m/s2)
①物體拋出時(shí)的初速度為_______m/s
②物體經(jīng)過B時(shí)速度為________m/s.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩個(gè)不規(guī)則的帶電導(dǎo)體間的電場(chǎng)線分布如圖所示，已知導(dǎo)體附近的電場(chǎng)線均與導(dǎo)體表面垂直，a、b、c、d為電場(chǎng)中幾個(gè)點(diǎn)，并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點(diǎn)，以無窮遠(yuǎn)為零電勢(shì)點(diǎn)，則( )
A. 場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系有
B. 電勢(shì)大小關(guān)系有
C. 將一負(fù)電荷放在d點(diǎn)時(shí)其電勢(shì)能為負(fù)值
D. 將一正電荷由a點(diǎn)移到d點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：
（1）小球所受電場(chǎng)力F的大小．
（2）小球的質(zhì)量m．
（3）將電場(chǎng)撤去，小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大小．
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