【題目】比較機械波和電磁波，下面結論正確的是
A.它們都可發生反射、折射、干涉和衍射現象
B.它們在本質上是相同的，只是頻率不同而已
C.機械波的傳播速度取決于介質，電磁波的傳播速度取決于頻率
D.機械波和電磁波的傳播都需要介質
挑戰100單元檢測試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖是某同學站在壓力傳感器上做下蹲﹣起立的動作時傳感器記錄的壓力隨時間變化的圖線，縱坐標為壓力，橫坐標為時間．由圖線可知，該同學的體重約為650N，除此以外，還可以得到以下信息（ ）
A.1s時人處在下蹲的最低點
B.2s時人處于下蹲靜止狀態
C.該同學做了2次下蹲﹣起立的動作
D.下蹲過程中人始終處于失重狀態
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系，圖中小車中可放置砝碼，實驗中，打點計時器的工作頻率為50 Hz.
（1）實驗的部分步驟如下：
①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；
②將小車停在打點計時器附近， ， ， 小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列點，；
③改變鉤碼或小車中砝碼的數量，更換紙帶，重復②的操作.
（2）如圖是鉤碼質量為0.03 kg、砝碼質量為0.02 kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D、E計數點，可獲得各計數點到O的距離x及對應時刻小車的瞬時速度v，請將C點的測量結果填在表中的相應位置.
紙帶的測量結果
測量點 | x/cm | v/（m·s－1） |
O | 0.00 | 0.35 |
A | 1.51 | 0.40 |
B | 3.20 | 0.45 |
C | ||
D | 7.15 | 0.53 |
E | 9.41 | 0.60 |
（3）本實驗，若用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，應采取的兩項措施是：
①；
②.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】[選修3-4]
（1）如圖，空氣中有兩塊材質不同、上下表面平行的透明玻璃板平行放置；一細光束從空氣中以某一角度θ（0＜θ＜90°）入射到第一塊玻璃板的上表面．下列說法正確的是（ ）
A.在第一塊玻璃板下表面一定有出射光
B.在第二塊玻璃板下表面一定沒有出射光
C.第二塊玻璃板下表面的出射光方向一定與入射光方向平行
D.第二塊玻璃板下表面的出射光一定在入射光延長線的左側
E.第一塊玻璃板下表面的出射光線一定在入射光延長線的右側
（2）從兩個波源發出的兩列振幅相同、頻率均為5Hz的簡諧橫波，分別沿x軸正、負方向傳播，在某一時刻到達A、B點，如圖中實線、虛線所示．兩列波的波速均為10m/s．求
（i）質點P、O開始振動的時刻之差；
（ii）再經過半個周期后，兩列波在x=1m和x=5m之間引起的合振動振幅極大和極小的質點的x坐標．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于兩個物體間的一對作用力和反作用力的做功情況，下列說法正確的是（ ）
A.作用力做功，反作用力一定做功
B.作用力做正功，反作用力一定做負功
C.作用力和反作用力可能都做負功
D.作用力和反作用力做的功一定大小相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.在探究太陽對行星的引力規律時，我們引用了公式 
，這個關系式實際上是牛頓第二定律，是可以在實驗室中得到驗證的
B.在探究太陽對行星的引力規律時，我們引用了公式v＝ 
，這個關系式實際上是勻速圓周運動的一個公式，它是由速度的定義式得來的
C.在探究太陽對行星的引力規律時，我們引用了公式 
＝k，這個關系式是開普勒第三定律，是可以在實驗室中得到證明的
D.在探究太陽對行星的引力規律時，使用的三個公式都是可以在實驗室中得到證明的
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【題目】如圖所示，質量不計的彈簧一端固定在地面上，彈簧豎直放置，將一小球從距彈簧自由端高度分別為h1、h2的地方先后由靜止釋放，h1>h2 ， 小球觸到彈簧后向下運動壓縮彈簧，從開始釋放小球到獲得最大速度的過程中，小球重力勢能的減少量ΔE1、ΔE2的關系及彈簧彈性勢能的增加量ΔEp1、ΔEp2的關系中，正確的一組是 （ ）
A.ΔE1＝ΔE2 ， ΔEp1＝ΔEp2
B.ΔE1>ΔE2 ， ΔEp1＝ΔEp2
C.ΔE1＝ΔE2 ， ΔEp1>ΔEp2
D.ΔE1>ΔE2 ， ΔEp1>ΔEp2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】天文學家觀察到哈雷彗星的周期是75年，離太陽最近的距離是8.9×1010m，但它離太陽最遠的距離不能被測出。試根據開普勒定律計算這個最遠距離，太陽系的開普勒常量k=3.354×1018m3/s2。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】宇航員站在某一星球距離地面h高度處，以初速度v沿水平方向拋出一個小球，經過時間t后小球落到星球表面，已知該星球的半徑為R，引力常量為G，求：
（1）該星球表面的重力加速度g的大小；
（2）小球落地時的速度大小；
（3）該星球的密度．
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