一個物體沿x軸的正方向從靜止開始運動，在第1、3、5…奇數秒內的加速度大小為2 m/s2，方向沿x軸正方向，在第2、4、6…偶數秒內均以前ls末的速度做勻速直線運動，則物體經_____s位移為10m。
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變為10m/s.在這1s內該物體的
| A．位移的大小可能小于4m | B．位移的大小可能大于10m |
| C．加速度的大小可能小于4m/s2 | D．加速度的大小可能大于10m/s2 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當穿透第三個木塊時速度恰好為零，則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用的時間比分別為 ( )
| A．v1：v2：v3＝3：2：1 | B．v1：v2：v3＝ ： ：1 |
C．t1：t2：t3＝(－ )：(－1):1 | D．t1：t2：t3＝1：： |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
一個質量為m的物塊由靜止開始沿斜面下滑，拍攝此下滑過程得到的同步閃光（即第一次閃光時物塊恰好開始下滑）照片如圖所示．已知閃光頻率為每秒10次，根據照片測得物塊相鄰兩位置之間的距離分別為AB＝2.40cm，BC＝7.30cm，CD＝12.20cm，DE＝17.10cm．由此可知，物塊經過D點時的速度大小為________m/s；滑塊運動的加速度為________m/s2．（保留3位有效數字）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
一個做勻加速直線運動的物體，它在開始時連續兩個4 s的時間內分別通過的位移為24 m和64 m，則這個物體的加速度為 m/s2，中間時刻的瞬時速度為 m/s。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
汽車剎車后，停止轉動的輪胎在地面上發生滑動，可以明顯的看出滑動的痕跡，即常說的剎車線，由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據。若汽車剎車后以5m/s2的加速度運動，剎車線長10m，則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是 m/s。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1＝0.30 s，通過第二個光電門的時間為Δt2＝0.10 s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt＝3.0s．試估算：滑塊的加速度: m/s2，兩個光電門之間的距離是 __________m。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）一個質量為m的木箱靜止放在水平地面上，如果用水平拉力F拉動木箱，經過一段時間后木箱達到速度v，此時撤去水平拉力F，再經過一段時間木箱停止。已知木箱與地面間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g。
（1）畫出撤去拉力前和撤去拉力后木箱的受力示意圖；
（2）求撤去拉力之前木箱的位移s；
（3）求物體在整個運動過程中摩擦力做的功。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
10個同樣長度的木塊放在水平地面上，每個木塊的質量m=0.5kg、長度L=0.6m，它們與地面之間的動摩擦因數
，在左方第一個木塊上放一質量M=1kg的小鉛塊（視為質點），它與木塊間的動摩擦因數
。現給鉛塊一向右的初速度
，使其在木塊上滑行。g取10m/s2,求：
（1）開始帶動木塊運動時鉛塊的速度；
（2）鉛塊與木塊間因摩擦產生的總熱量；
（3）鉛塊運動的總時間。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
